声明
引言
(一)选题背景与研究意义
1. 选题背景
2. 研究意义
(二)国内外研究现状综述
1. 国内研究现状
2. 国外研究现状
(三)研究思路与研究方法
1. 研究思路
2. 研究方法
(四)重点难点与创新点
1. 重点难点
2. 创新点
一、 影视文化与价值观的概述
(一)影视文化的含义与特征
1. 影视文化的含义
2. 影视文化的特征
(二)价值观的含义与特征
1. 价值观的含义
2. 大学生价值观的特征
(三)影视文化与大学生价值观教育的关系
1. 影视文化是大学生价值观教育的重要载体
2. 价值观教育帮助大学生甄别和筛选影视作品
二、 影视文化对大学生价值观的负面影响
(一)冲击主流的政治价值观
1. 政治认知混乱
2. 政治行为冷漠
(二)扭曲正确的道德价值观
1. 道德观念模糊
2. 道德行为失范
(三)动摇科学的人生价值观
1. 人生追求狭隘
2. 人生态度消极
(四)导致庸俗的审美价值观
1. 审美标准肤浅
2. 审美情趣低俗
三、 影视文化对大学生价值观产生负面影响的原因
(一)政府对影视文化宏观管理滞后
1. 监督管理存在漏洞
2. 宣传引导效果欠佳
(二)学校影视文化建设力度较弱
1. 思想政治理论课引导欠缺
2. 校园影视文化氛围不理想
(三)影视作品文化水准有待提高
1. 部分影视作品质量低劣
2. 一些影视工作者思想道德素质低下
(四)大学生影视鉴赏能力不足
1. 影视理论素养不够
2. 理性辨析和选择能力不强
四、 消除影视文化对大学生价值观负面影响的策略
(一)政府加强对影视文化的宏观调控
1. 文化宣传部门加大监督管理力度
2. 强化社会主义核心价值观的引领
(二)完善校园影视文化建设
1. 思想政治理论课融入影视引导
2. 营造良好的校园影视文化氛围
(三)提升影视作品的文化水准
1. 打造正能量和主旋律影视作品
2. 提高影视工作者思想道德素质
(四)大学生自觉提升影视鉴赏能力
1. 加强影视理论学习与研究
2. 增强理性辨析和选择能力
结语
参考文献
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单
河北师范大学;