借壳上市绩效研究-----以中公教育借壳亚夏汽车为例

目录

声明

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的与研究意义

1.3 研究内容与研究方法

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究方法

1.4 文献综述

1.4.1 国外研究现状

1.4.2 国内研究现状

1.4.3 文献评述

1.5 创新点

2 借壳上市相关概念与理论

2.1 借壳上市相关概念

2.1.1 借壳上市

2.1.2 借壳方与售壳方

2.1.3 借壳上市的基本模式

2.2借壳上市的相关理论

2.2.1 协同效应理论

2.2.2 资本集中理论

2.2.3 信息信号理论

2.2.4 市场势力理论

3 中公教育借壳上市案例背景

3.1 我国教育类企业行业背景分析

3.1.1 教育类企业发展现状

3.1.2 我国教育业短板分析

3.1.3 我国教育类企业发展机遇

3.2 借壳上市关联方简介

3.2.1 借壳方中公教育

3.2.2 被借壳方亚夏汽车

3.2.3 中公教育借壳上市动因分析

3.2.4 亚夏汽车卖壳动因分析

4 借壳上市方案介绍

4.1 中公教育借壳上市历程

4.2 交易方案介绍

4.2.1重大资产置换

4.2.2发行股份购买资产

4.2.3股份转让

5 中公教育借壳上市绩效分析

5.1 事件研究法

5.1.1 定义研究事件与提出假设

5.1.2 确定研究对象事件窗口期

5.1.3 预测收益率和计算累计超额收益率

5.2 基于财务数据的对比分析

5.3 基于财务指标的对比分析

5.3.1 营运能力分析

5.3.2 盈利能力分析

5.3.3发展能力分析

5.3.4 偿债能力分析

5.4 非财务绩效分析

5.4.1 产品与市场开发

5.4.2 研发及创新能力

5.4.3 员工情况

6 研究结论、启示与展望

6.1 研究结论

6.1.1 中公教育借壳上市后企业价值上升

6.1.2 中公教育借壳上市后绩效有所提高

6.1.3 中公教育借壳上市后非财务绩效不断提升

6.2 本文启示

6.2.1 企业应根据自身情况选择上市方式

6.2.2 借壳上市应选择合适的壳公司

6.2.3 注重后期资源整合，真正实现双赢

6.3 研究展望

参考文献

作者简历

致谢