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【6h】

绘画心理治疗对精神分裂症患者康复作用的研究

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目录

声明

摘要

引言

第一章 文献研究

第一节 研究背景

一、绘画心理治疗研究概述

二、精神分裂症研究概述

第二节 研究目的与意义

第二章 研究对象和方法

第一节 研究对象

第二节 研究方法

一、文献分析法

二、量表和问卷测量法

三、房树人测验与绘画作品分析

四、绘画心理治疗

五、脑电图检测

六、统计法

第三节 研究工具

一、简明精神病量表(BPRS)

二、症状自评量表(SCL-90)

三、房树人绘画测试

第四节 计分和统计方法

一、计分方法

二、统计方法

第三章 研究结果

第一节 入组情况

第二节 脑电图(EEG)检测结果报告

第三节 心理健康状况(SCL-90)测评结果报告

第四节 精神病症状(BPRS)评估结果报告

第五节SCL-90和BPRS量表总分间的相关关系

第六节 综合型房树人测验(HTP)绘画特征与SCL-90各因子的相关分析

第四章 讨论与分析

第一节 绘画心理治疗对脑电检测结果影响分析

第二节 心理测评结果分析

第三节 HTP绘画作品分析

第四节 HTP绘画特征与SCL各因子的相关性分析

第五章 结语

参考文献

附录

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致谢

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摘要

目的:通过比较分析绘画心理治疗前后精神分裂症患者脑电图和心理状况变化以及房树人(HTP)绘画作品特征变化,探究其对精神病康复作用的影响;为精神科康复活动提供参考。  方法:⑴文献研究法:在中国生物医学文献数据库、中国期刊网查阅相关文献,了解国内外绘画治疗与精神疾病相关的研究概况;⑵问卷法:运用简明精神病量表(BPRS)、症状自评量表(SCL-90)对所有入组被试进行施测;⑶绘画测试和作品分析;⑷统计法:建立数据库,采用t检验,卡方检验和相关分析等方法进行统计学检验。  结果:①脑电图(EEG)检测结果显示,实验组入组治疗前后、对照组入组治疗前后以及两组入组治疗后在脑电检测报告中均未见显著性差异(P>0.05),其中α波和慢波(θ波)均未见显著性差异(P>0.05)。②心理健康状况(SCL-90)测评结果显示,实验组入组治疗前后以精神病性、躯体化、抑郁、焦虑等因子差异最为显著(P<0.01);对照组入组治疗前后以躯体化因子最为显著(P<0.01);两组入组治疗后以抑郁因子差异最为显著(P<0.01)。③精神病症状(BPRS)评估结果显示:实验组入组绘画治疗前后以及对照组入组治疗前后均以思维障碍的差异最为显著(P<0.01);两组入组治疗后以缺乏活力因子差异最为显著(P<0.05)。④房树人(HTP)测验特征分析结果显示:整体绘画方面,实验组入组治疗前后在有太阳、气氛祥和、线条清淡断续等8个特征上差异显著(P<0.05);房屋绘画方面,实验组入组治疗前后在屋顶厚重、有烟囱、没有窗等8个特征上差异显著(P<0.05);树木绘画方面,实验组入组治疗前后在树比房小、小树、无地平线等11个特征上差异显著(P<0.05);人物绘画方面,实验组入组治疗前后在表情快乐平和、无表情或木讷、单线手臂或腿等5个特征上差异显著(P<0.05);HTP绘画特征中屋顶厚重、有烟囱、烟囱冒烟等3个因子与SCL-90大部分因子呈中等程度以上相关(P<0.05)  结论:⑴绘画心理治疗前后脑电图检测未见显著性差异;⑵两组患者入组治疗前后主要以躯体症状改变最为显著,实验组患者治疗后在抑郁情绪、缺乏活力上较后者改善明显;⑶HTP测验部分特征与SCL-90各因子的评分具有一致性,能反映患者情绪、思维、人际知觉等精神心理状态,有助于临床精神分裂症康复状况的康复指导,但具体的定量化标准与诊断有待进一步研究。

著录项

  • 作者

    陈琳莹;

  • 作者单位

    广州中医药大学;

  • 授予单位 广州中医药大学;
  • 学科 社会医学与卫生事业管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 梁瑞琼;
  • 年度 2015
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    精神分裂症,医学康复,心理治疗,绘画疗法;

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