甘肃省临夏州东乡族自治县初中教师信息化教学能力的现状调查研究

目录

1 绪 论

1. 1 研究背景

1. 2 问题陈述

1. 3 研究现状

1. 4 研究内容

1. 5研究的目的和意义

1. 6研究方法

2 相关概念及研究的理论基础

2. 1 相关概念界定

2. 2 研究的理论基础

3 东乡县初级中学信息化教学能力现状调查及数据分析

3. 1 东乡县基本情况

3. 2 东乡县初中教师信息化教学能力发展现状调査

4 东乡县信息化教学能力发展存在的问题及成因

4. 1 硬件建设滞后

4. 2 “软件”资源不足

4. 3 学校领导重视不够

4. 4 教师信息化教学意识淡薄

4. 5教师信息技术应用能力低下

4. 6 教师专业性培训缺乏

5 临夏州东乡族自治县初中教师信息化教学能力提升策略

5. 1 加快推进信息化教学基础设施建设

5. 2进一步转变教育观念

5. 3改进教师信息化教育培训的方式

5. 4推进联校帮扶工作

6 研究结论

6. 1研究总结

6. 2 研究的创新之处

6. 3 研究不足

参考文献

致谢

附录

个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果