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中亚东干留学生汉语称呼语习得研究

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目录

声明

绪论

一、选题缘由

二、国内外称呼语研究综述

三、研究问题

四、研究的目的和意义

五、称呼语的定义和分类

六、研究方法及语料来源

第一章 称呼语的语用功能及影响因素

第一节 称呼语的语用功能

第二节 影响汉语称呼语使用的因素

第二章 对外汉语教材中的称呼语研究

第一节 教材的选择和统计方法

第二节 教材中称呼语的编排情况

第三节教材中称呼语编排存在的问题

第三章 中亚东干族留学生汉语称呼语习得情况调查

第一节 调查问卷设计与实施

第二节 访谈情况分析

第四章 中亚东干族留学生习得汉语称呼语的偏误分析

第一节 中亚东干族留学生汉语称呼语偏误分析

第二节 中亚东干族留学生习得汉语称呼语出现偏误的原因分析

第五章 对外汉语称呼语教学建议

第一节 对外汉语教材中汉语称呼语部分的编写建议

第二节 汉语称呼语教师教学的建议

第三节 中亚东干族留学生汉语称呼语习得建议

结语

参考文献

致谢

附录一 调查问卷

附录二 教材中的语料

个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果

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著录项

  • 作者

    何亚丽;

  • 作者单位

    西北师范大学;

  • 授予单位 西北师范大学;
  • 学科 汉语国际教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 李华;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 Q91P31;
  • 关键词

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