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摘 要
Abstract
摘 要Ⅰ
第四章 对外
二、u3000教师中
第五章 对外汉
二、u3000中级中
致谢46
绪 论
一、选题缘由
二、研究目的与意义
三、国内外研究现状
四、研究方法
第一章 中医文化及其外推概述
第一节 中医文化发展史
第二节 中医海外推广简史
第二章 对外汉语教学外推中医文化的必要性
第一节 对外汉语中医文化教学是中医文化外推的重要途径
一、语音、汉字与中医文化
二、词汇、语法与中医文化
第二节 对外汉语中医文化教学能有效缓解文化冲突
第三章 对外汉语中医文化教学的理论基础
第一节 中医文化教学设计理论依据
第二节 中医文化教学设计的教学原则
一、针对性
二、实用性
三、渐进性
四、趣味性
五、可懂输入原则
六、启发性原则
第四章 对外汉语中医文化教学背景分析
第一节 中医文化课教学对象分析
一、留学生教学现状分析
二、教学对象分析
第二节 中医文化课教材分析
第三节 中医文化课教师分析
一、对外汉语教师中医文化素养分析
二、教师中医文化素养培养建议
第五章 对外汉语中医文化教学示例
第一节 综合课教学示例及反思
一、初级综合课教学方案设计
二、初级综合课教学反思
三、中级综合课教学方案设计
四、中级综合科教学反思
第二节 中医文化课教学设计
一、初级中医文化教学方案设计
二、中级中医文化教学方案设计
结语
参考文献
在学期间的研究成果
致谢
兰州大学;