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初产妇产后育儿自我效能及影响因素的研究

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声明

第一章前言

一、研究背景

二、研究目的

三、操作性定义

第二章文献回顾及概念框架

一、文献回顾

(一)新生儿出生对初产妇的影响

(二)育儿自我效能

(三)育儿自我效能、产后抑郁、社会支持的测量

二、概念框架

第三章研究方法

一、研究类型

二、研究对象

三、指标、工具和测量

四、资料收集的步骤

五、质量控制

六、资料分析

第四章结果

一、研究对象一般资料

二、研究对象育儿自我效能状况

三、研究对象育儿自我效能影响因素的调查结果

四、初产妇产后育儿自我效能影响因素的分析

第五章讨论

一、研究对象一般资料分析

二、研究对象育儿自我效能状况分析

三、初产妇产后育儿自我效能影响因素的分析

第六章结论和建议

一、结论

二、研究的意义

三、局限性

四、对今后研究的建议

参考文献

附录

致谢

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摘要

背景:研究已经证实,育儿自我效能能够预测母亲的育儿行为,在孩子出生后及时建立起较高的育儿自我效能是十分重要的。目前,国外研究发现了一些可能会影响育儿自我效能的因素,但这些研究关注的人群大部分为3个月以上婴幼儿和儿童的母亲,且研究结果并不一致。国内育儿自我效能的研究很少。 研究目的:描述产后3天、产后6周、12周时初产妇的育儿自我效能状况;分析影响产后3天、6周、12周初产妇育儿自我效能的因素。 研究方法:本研究为描述性研究。便利选取在北京市妇产医院分娩的147名初产妇,产后3天时在病房采用育儿自我效能量表、爱丁堡产后抑郁量表、产后社会支持问卷分别测量初产妇的育儿自我效能、产后抑郁及社会支持状况。产后6周、12周时对育儿自我效能、产后抑郁及社会支持的问卷调查通过信封邮寄或电子邮件进行。 结果:(1)初产妇产后3天、产后6周、产后12周育儿自我效能总分分别为78.73±11.45、80.44±11.76、83.86±10.45(评分范围0~100分);产后3天和产后6周之间育儿自我效能得分无显著差异,产后12周育儿自我效能得分较产后3天、产后6周有明显提高;(2)产后3天、产后6周、产后12周初产妇产后抑郁发生率分别为33.3%、41.9%、28.7%;(3)初产妇产后3天、产后6周、产后12周获得的社会支持总分分别为50.20±7.64、45.78±9.51、45.24±10.35(评分范围0~60分);(4)多元线性回归结果显示:社会支持中的评价支持、情感支持和产后抑郁共同解释了产后3天育儿自我效能总变异的27.3%;社会支持中的评价支持、信息支持和产后抑郁共同解释了产后6周育儿自我效能总变异的40.2%;社会支持中的评价支持、信息支持和产后抑郁共同解释了产后12周育儿自我效能总变异的34.4%;初产妇的年龄仅对产后12周育儿自我效能安全维度有影响、参加讲座/培训仅对产后12周育儿自我效能喂养维度有影响。 结论:初产妇产后育儿自我效能总分与以往研究结果相近,处于中等以上水平;产后3天、产后6周、产后12周得分分别为78.73±11.45、80.44±11.76、83.86±10.45,呈现出随产后时间延长而升高的趋势;产后抑郁和社会支持中的评价支持、信息支持是初产妇产后育儿自我效能的主要影响因素。

著录项

  • 作者

    臧少敏;

  • 作者单位

    清华大学医学部北京协和医学院中国医学科学院;

  • 授予单位 清华大学医学部北京协和医学院中国医学科学院;
  • 学科 护理学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 绳宇,赵红;
  • 年度 2009
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    初产妇,育儿自我效能,产后抑郁,社会支持;

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