导论
（一）问题提出
（二）研究的目的与意义
（三）核心概念界定
（四）文献综述
（五）研究思路与方法
（六）研究的内容与创新
一、班级管理智囊团相关理论概述
（一）班级管理智囊团的本质内涵
（二）班级管理“智囊团”的主要类型
（三）班级管理智囊团的基本特征
（四）班级管理智囊团的主要功能
二、班级管理智囊团的组建与运行
（一）班级管理智囊团的组建
（二）班级管理智囊团的运行机制
（三）班级管理智囊团的运行过程
三、班级管理智囊团的评价方式
（一）实施方案的评价
（二）实施过程的评价
(三）实施效果的评价
四、班级管理智囊团的不足及其优化策略
（一）智囊团组建及运行过程中的不足
（二）智囊团组建及运行中的优化策略
结语
一、取得成绩
二、研究不足
三、研究展望
参考文献
致谢
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