声明
第1章 绪 论
1.1 研究背景及其意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 基本概念界定
1.2.1 蒙古国
1.2.2 高等教育
1.3 文献综述
1.3.1 关于蒙古国高等教育发展和现状的相关研究
1.3.2 关于蒙古国高等教育理论和主要观点相关研究
1.4 研究思路与方法
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究方法
第2章 蒙古国高等教育发展
2.1 高等教育的开端
2.1.1蒙古国立大学的兴起
2.1.2高校的专业设置
2.2 高等教育的扩充
2.2.1蒙古国高等院校人才培训成效
2.2.2蒙古国高等教育的内涵
2.3高等教育的进步
2.3.1高等教育体制逐步完善
2.3.2高校结构优化
2.4 蒙古国高等教育发展的成就与原因
2.4.1 现状与成就
2.4.2 发展的原因
第3章 蒙古国高等教育现状分析
3.1 高等教育体系的发展
3.1.1 高等教育的整体概况
3.1.2 高等教育的体系建设
3.1.3 高等教育结构的调整
3.1.4 高等教育机构的发展
3.2 高等教育管理制度的构建
3.2.1 政策与法律保障
3.2.2 教育行政体制
3.2.3 教育财政制度
3.2.4 课程行政体系
3.3 高等教育质量的保障
3.3.1 内部保障体系
3.2.2 外部保障体系
第4章 蒙古高等教育发展的不足与对策
4.1 蒙古国教育发展中存在的不足及其影响因素
4.1.1 问题与不足
4.1.2 原因与影响因素
4.2 蒙古国教育发展的对策
4.2.1 加快教育发展引进国际援助
4.2.2 因地制宜发展具有现代气息和蒙古国特色的高等教育
结论
参考文献
致谢
