退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
朱梦佳;
浙江师范大学;
高中英语; 阅读课堂; 教师; 模糊限制语;
机译:访问,知识和文化限制教师使用研究
机译:理解和拥抱矛盾:高中英语教师关于全班讨论的信念的探索
机译:伊朗英语教室中高中英语教师的文化资本与其自我效能之间的关系的混合方法研究:
机译:评估高中英语语言教师的认识与实践,了解学习者自主权
机译:关于智力,效能以及精英和平均主义哲学的教师信念:以大学发展阅读课堂为例
机译:医学教师有效资格的数据:模糊层次分析法和模糊TOPSIS法相结合的应用
机译:具有模糊限制语的狭义模糊逻辑
机译:建立电子讨论论坛到脚手架职前教师学习:阅读课堂资源管理器中的在线对话
机译:作为教师的模糊神经网络和非教师的神经网络具有聚类分析
机译:提供用于图像数据的非法使用研究服务的系统,装置和方法,以及用于提供图像数据的非法使用研究服务的系统,装置和方法
机译:为图像数据提供非法使用研究服务的系统,装置和方法,以及为图像数据提供正确使用研究服务的系统,装置和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。