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刘通;
天津师范大学;
高中物理; 课程实施; STEM; 教学; 案例;
机译:多个案例研究:土耳其物理老师的与国家高中物理课程有关的教学观念
机译:运用案例法教学和学生书面案例,提高学生将理论融入实践的能力
机译:高中物理教学中的多种教学方法,教学顺序和概念保持
机译:将STEM转变为STEAM(进行中的作品):传统上运作的STEM营地如何将艺术成功地融入其框架
机译:STEAM:一项将艺术融入STEM教学及其对学生成绩影响的全国性研究。
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:高中物理教学实践与学生表现之间的关系:教学力学案例。
机译:移动sTEmship探索中心:K-12航空航天科学,技术,工程和数学(sTEm)移动教学车。
机译:在医学教学案例数据库中搜索,显示和管理医学教学案例的方法和系统
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
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