声明
第1章 引言
1.1 研究背景和意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外文献综述
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 国内外研究综合评述
1.3 研究目的与研究方法
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究方法
1.4 研究内容
1.5 创新与不足之处
1.5.1 创新
1.5.2 不足之处
第2章 新时代思想政治教育与乡风文明相关理论
2.1 新时代思想政治教育相关理论
2.1.1 新时代思想政治教育的内涵
2.1.2 新时代思想政治教育的理论发展
2.2新时代乡风文明建设相关理论
2.2.1新时代乡风文明的概念
2.2.2新时代乡风文明的内容
2.2.3新时代乡风文明的作用
2.2.4 新时代乡风文明的理论发展
2.3新时代思想政治教育在乡风文明建设中的作用
2.3.1新时代思想政治教育与乡风文明建设的关系
2.3.2 新时代思想政治教育对乡风文明建设的作用
2.4 小结
第3章 新时代思想政治教育视域下乡风文明建设现状分析
3.1问卷调查概况
3.1.1调查设计
3.1.2 调查对象
3.1.3 调查方法
3.1.4 调查过程
3.2调查结果与成因分析
3.2.1乡村基层党支部建设现状
3.2.2乡村乡风建设现状
3.2.3乡村家风建设现状
3.2.4乡村民风建设现状
3.3小结
第4章 新时代思想政治教育视域下乡风文明建设的对策
4.1 重视乡村基层党支部建设
4.1.1 指导理论
4.1.2 改进宣传方法
4.1.3 改变工作方式
4.2营造乡村社会思想政治教育良好氛围
4.2.1 制定乡村制度，完善基础设施
4.2.2 运用乡贤文化，丰富教育渠道
4.2.3引入新兴媒体，促进邻里关系
4.2.4建立乡约村俗，营造良好氛围
4.3坚守乡村家庭思想政治教育主阵地
4.3.1 转换父母观念
4.3.2 提高父母文化
4.3.3 改变父母恶习
4.4加强乡村农民思想政治教育主体性
4.4.1 加强农民思想政治意识
4.4.2 农民精神文化多样化
4.4.3 纠正农民金钱观、信仰观
4.5 小结
结论与展望
1.结论
2.展望
附录
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况
