声明
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意义
1.3 论文框架
第二章 文献综述
2.1 核心概念的界定
2.2 国内外教师评价素养的研究现状
2.3 研究的理论基础
第三章 研究设计
3.1 研究问题
3.2 研究对象
3.3 研究工具
3.4 研究方法
3.5 研究过程
3.6 数据收集与分析
第四章 结果与讨论
4.1 教师问卷调查结果分析
4.2 学生问卷调查结果分析
4.3 访谈结果分析
4.4 课堂观察结果分析
第五章 现状与原因
5.1 城镇高中英语教师评价素养发展的现状
5.2 城镇高中英语教师评价素养现状的原因分析
第六章 结语
6.1 研究发现
6.2 研究启示与建议
6.3 研究不足与未来研究展望
参考文献
附录Ⅰ 城镇高中英语教师评价素养调查问卷（教师卷）
附录Ⅱ 城镇高中英语教师评价素养调查问卷（学生卷）
附录Ⅲ： 城镇高中英语教师评价素养访谈提纲
附录Ⅳ：高中英语课堂观察记录表
致谢
