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【6h】

基于行为改变整合理论的自我管理教育在COPD患者中的应用

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目录

引言

研究对象和方法

1研究对象

1.1纳入标准和排除标准

1.2样本量计算

2研究方法和内容

2.1 研究设计

2.2研究人员的组成

2.3干预方法

3研究工具与肺功能检查指标

3.1研究工具

3.2肺功能检查指标

4伦理学原则考量

5资料收集和录入

6质量控制

7统计学分析

8技术路线图

结果

1 研究对象的失访情况

2两组COPD患者的一般资料比较

3两组COPD患者的自我管理能力比较

4两组COPD患者肺功能水平比较

5两组COPD患者的生存质量比较

讨论

1基于行为改变整合理论的自我管理教育对COPD患者自我管理水平的影响

2基于行为改变整合理论的自我管理教育对COPD患者肺功能的影响

3基于行为改变整合理论的自我管理教育对COPD患者生存质量的影响

结论

研究的创新性、意义及局限

1 研究的创新性

2研究的意义

3 研究的局限性及建议

参考文献

综述:基于行为改变整合理论的自我管理教育在COPD 患者中的应用研究进展

综述参考文献

攻读学位期间的研究成果

缩略词表

附录

致谢

声明

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