声明
引言
（一）选题缘由
（二）研究意义
（三）国内外研究综述
（四）研究设计
一、课后服务的内涵及相关政策解读
（一）课后服务的基本内涵
（二）课后服务相关政策解读
二、S小学课后服务实施现状调查
（一）调查的基本情况
（二）调查结果分析
三、小学阶段课后服务实施过程中存在的问题及原因分析
（一）学生托管问题解决中存在的问题及原因分析
（二）课后服务师资建设中存在的问题及原因分析
（三）促进学生自主发展中存在的问题及原因分析
四、完善小学阶段课后服务实施过程的建议
（一）明确课后服务的价值与功能定位
（二）优化学校课后服务的制度设计
（三）组织多元化的师资队伍
（四）制定合理的质量评估体系
结束语
参考文献
附录一
附录二
附录三
附录四
附录五
致谢
