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羽毛球多球训练法教学的实验研究——以华东师范大学济南实验学校为例

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第一章 前 言

1.1 选题依据

1.1.1羽毛球运动的价值

1.1.2羽毛球运动适应当代学生需求

1.1.3当代教学改革的需要

1.2 研究意义

1.2.1 理论意义

1.2.2 实践意义

第二章 文献综述

2.1 关于羽毛球训练理论的相关研究综述

2.2 关于羽毛球训练教学的相关研究综述

2.2.1 关于羽毛球训练教学理论的相关研究

2.2.2 羽毛球训练教学的相关研究

2.3 关于羽毛球多球训练法的相关研究

2.3.1 多球训练法的起源

2.3.2多球训练的发展

2.3.3 教学中多球训练方式的影响

2.3.4 多球训练法在羽毛球中的应用

2.4关于羽毛球多球训练法的实验研究

第三章 羽毛球多球训练教学法的可行性研究

3.1体育教学论为加强知识向能力的转变提供了理论依据

3.2 1990年国家体委羽毛球教学训练大纲为教学实验提供了可行性支撑

3.3 中国青少年羽毛球教学训练大纲为羽毛球教学提供了理论依据

3.4 西方羽毛球训练法的研究成果为多球训练法提供了可行性支撑

3.5 多球训练法符合学生的生长发育特征与运动原则

第四章 研究对象与研究方法

4.1研究目标、研究内容、拟解决的关键问题

研究目标

实验假设

拟解决的关键问题

4.2研究对象

4.3研究方法

4.3.1文献资料分析法

4.3.2专家访谈法

4.3.3教学实验法

4.3.4逻辑分析法

4.3.5数理统计法

第五章 羽毛球多球训练教学法的实验设计

5.1 实验对象

5.2 实验分组

5.3实验时间和地点

5.4教学实验的条件控制

5.4.1实验内容

5.4.2 实验步骤方案设计

5.4.3 实验教学顺序设计

5.4.4实验教学课的过程设计

5.5 实验测试项目的选定及测试方法

5.5.1 实验前、后测

5.5.2 羽毛球基本技术的测试

第六章 结果与分析

6.1 多球训练教学实验对学生身体素质测试成绩结果对比分析

6.1.2 多球训练教学法实验组实验前后学生身体素质测试成绩结果对比分析

6.1.3 多球训练教学法对照组与实验组试验后学生身体测试成绩结果对比分析

6.2多球训练法对学生羽毛球技术测试成绩结果对比分析

6.2.1多球训练法对照组实验前后学生羽毛球基础测试成绩结果对比分析

6.2.2多球训练实验组实验前后学生羽毛球基础测试成绩结果对比分析

6.2.3 多球训练教学法实验组与对照组试验后羽毛球基础测试成绩结果对比分析

6.2.4多球训练教学法实验后对照组与实验组学生羽毛球技术测试成绩结果对比分析

第七章 结论与建议

7.1 结论

7.2建议

参考文献

致谢

附录

一、在校期间参加的项目

二、在校期间获奖情况

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