韦氏儿童智力量表第四版(WISC-Ⅳ)在癫痫儿童认知评估中的应用

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声明

中英文缩略对照表

1前言

2 对象与方法

2.1 研究对象

2.1.1 对象选择

2.1.2 癫痫组

2.1.3 对照组

2.2 方法

2.2.1一般资料调查问卷

2.2.2临床资料调查

2.2.3评估工具及过程

2.3 统计学分析

3结果

3.1癫痫组和对照组一般情况特征的比较

3.3癫痫组与对照组儿童在WISC-Ⅳ上量表合成分数及各分测验量表分数的比较

3.4影响癫痫组认知功能的相关因素分析

4 讨论

4.1 WISC-IV评估儿童认知功能特征的优势

4.2 癫痫儿童在WISC-Ⅳ认知功能的总体水平及结构特征分析

4.3结合WISC-Ⅳ分析影响癫痫儿童认知效率的相关因素

5 结论

参考文献

附录

致谢

综述:影响癫痫儿童生活质量相关领域的研究概况

参考文献