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【6h】

基于SSH框架的电工电子网络虚拟实验室教学信息管理Web平台设计与研究

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摘要

第1章 绪论

1.1 课题背景及意义

1.2 该课题领域的发展现状和技术趋势

1.2.1 远程实验室发展现状

1.2.2 远程实验室技术趋势

1.3 论文的主要工作、创新和章节安排

1.3.1 主要工作

1.3.2 系统创新

1.3.3 章节安排

第2章 电工电子网络实验室整体架构

2.1 浙江大学电工电子网络实验室(实物部分)简介

2.2 浙江大学电工电子网络实验室(虚拟部分)解析

2.2.1 系统物理结构解析

2.2.2 实验内容介绍

2.2.3 系统实现概述

2.3 本章小结

第3章 实验室教学信息管理平台设计和技术介绍

3.1 教学信息管理平台的用户界面设计

3.1.1 操作流程设计

3.1.2 空间布局设计

3.2 教学信息管理系统具体功能分析

3.2.1 系统功能需求

3.2.2 系统参与者分析

3.2.3 系统重要功能流程的设计

3.3 SSH框架

3.3.1 SSH框架的优势

3.3.2 SSH框架间的整合方法

3.3.3 Struts-Hibernate-spring框架整合后的分层体系

3.4 MySQL数据库

3.4.1 MySQL数据库介绍

3.4.2 数据库第三方图形化操作程序介绍

3.4.3 RBAC权限管理思想概述

3.5 系统运行环境和开发工具

3.6 本章小结

第4章 实验室教学管理Web平台的系统实现

4.1 信息管理系统的数据库层开发

4.1.1 数据库开发目标和原则

4.1.2 与用户信息管理相关的数据库表设计

4.1.3 与实验课程管理相关的数据库表设计

4.2 信息管理系统的数据持久层开发

4.2.1 基础实体类

4.2.2 DAO层

4.3 信息管理系统的业务逻辑层设计关键

4.4 信息管理系统的Web应用层的设计关键

4.4.1 Struts框架的应用

4.4.2 JSP页面的开发和实验插件的整合

4.5 实现后的Web教学信息管理系统实例

4.6 本章小结

第5章 总结与展望

5.1 总结

5.2 展望

5.2.1 虚实结合的电工电子网络实验室

5.2.2 网络实验室教学信息管理平台的其他设想

参考文献

作者简历

作者在攻读硕士期间发表及录用的论文

致谢

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摘要

本文的研究课题属于国家科技支撑计划重点项目“虚拟实验教学环境关键技术研究与应用”(No.2008BAH29B00)的范畴,是其子项目:电工电子在线虚拟实验应用示范的完善和延伸。浙江大学电工电子网络虚拟实验室目前实现了电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微电子器件和数字信号处理器等六门专业基础课程的实验。
   电工电子网络虚拟实验室的项目开发是一个复杂、系统的过程。该项目由许多科研人员共同参与,经历了整体设计,框架选择,系统论证,协议制定等前期准备,最终进入开发实施阶段。本文主要工作是,以整体设计为蓝本,以信息管理系统的功能实用性、可靠性为出发点,兼顾整个项目的交互性、统一性和可扩展性,研究该项目涉及的教学信息管理系统在开发过程中所遇到的重点、难点,为网络虚拟实验室的进一步完善、拓展提供技术支持。基于该平台的通用性和可扩展性,今后可以将其拓展成虚实结合的网络实验室信息管理平台。
   本文首先介绍了整个网络虚拟实验室系统的客户端、服务器端和实验端三大结构和一些重要功能,阐述了系统工作原理,涉及技术和流程。然后以此为基础提出了基于Struts-Spring-Hibernate框架的电工电子网络虚拟实验室的Web客户端,设计出一整套管理信息系统所需的角色、功能和数据库模型并将其实现,为用户提供通过互联网运行的远程实验平台。该平台涵盖6大实验门类的同时,还将用户分为6个权限级别执行教学管理,由此可见,虚拟实验和教学管理两大功能的结合是本Web应用平台的创新点。

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