摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 问题提出
1.1.1 研究的背景
1.1.2 研究的问题
1.1.3 研究的意义
1.2 研究综述
1.2.1 国外基层卫生人才培养的研究进展和现状
1.2.2 国内基层卫生人才培养的研究进展及现状
1.2.3 对卫生人才培养的理论文献和模式研究的评述
1.3 理论依据
1.3.1 人力资源开发理论
1.3.2 卫生人才培养理论
1.4 研究框架
1.4.1 研究目的和宗旨
1.4.2 研究思路和方法
1.4.3 本研究的创新
第二章 四川民族地区基层卫生人才培养现状及政策
2.1 四川省卫生事业发展现状
2.1.1 四川省卫生人员总体概况
2.1.2 四川省卫生事业发展的成就
2.2 四川省开展卫生人才培养情况
2.2.1 继续完善继续医学教育管理
2.2.2 充分发挥省市两级培训网络作用,开展全科医学岗位培训
2.2.3 继续开展乡村医生中专学历教育工作
2.2.4 大力推进专科医师规范化培训试点工作
2.2.5 继续强化医学专业审批"归口"管理
2.3 四川民族地区卫生事业发展沿革及现状
2.3.1 四川民族地区卫生事业发展的沿革
2.3.2 四川民族地区卫生事业发展的现状
2.4 四川民族地区卫生事业发展的瓶颈
2.4.1 卫生资源缺乏,卫生服务可及性差
2.4.2 卫生投入相对不足,卫生服务利用低下
2.4.3 传染病、地方病高发,居民健康素质较低
2.5 四川民族地区基层卫生人才培养政策研究
2.5.1 四川省基层卫生人才培养政策
2.5.2 四川民族地区基层卫生人才培养政策的创新
第三章 四川民族地区基层卫生人才培养及政策评析
3.1 四川民族地区现有卫生人才状况的评析
3.1.1 人才盆地意识突出,人才兴卫意识不足
3.1.2 人才短缺矛盾突出,人才总量严重缺乏
3.1.3 人才结构失调突出,人才整体素质不高
3.1.4 人才流失现象突出,人才稳定政策缺失
3.1.5 才进出不畅突出,人才机制落后僵化
3.2 四川民族地区现有卫生人才中存在问题的原因分析
3.2.1 地处西部,经济区位优势不佳
3.2.2 稳定农村卫生人才缺乏保障机制
3.3 四川民族地区基层卫生人才培养政策评析
3.3.1 教育体制和医师考试制度的缺陷
3.3.2 劳动人事制度的缺陷
3.3.3 农村卫生人才培训存在缺陷
3.3.4 卫生人才资源配置机制不合理
3.4 四川民族地区基层卫生人才的供需评析
第四章 四川民族地区基层卫生人才培养模式分析
4.1 四川民族地区基层卫生人才培养的现行方式和措施
4.2 四川民族地区基层卫生人才培养新模式探索
4.2.1 民族地区基层卫生人才院校全科医学学历培养
4.2.2 民族地区基层卫生人才对口支援培养
4.2.3 民族地区基层卫生人才在职继续教育培养
4.3 建立四川民族地区基层卫生人才培养新模式的保障机制
4.3.1 政策导向及师资保证机制
4.3.2 培养机构及经费保障机制
4.3.3 培养规划及应用效率机制
4.3.4 培养目标及考核评审机制
第五章 结论
附录
致谢
参考文献
电子科技大学;