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目录
1 前 言
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 文献综述
1.4 研究思路
2 吉尔吉斯斯坦高校汉语教学概况
2.1 吉尔吉斯斯坦高校教育概况
2.2 吉尔吉斯斯坦高校汉语教学
3 吉尔吉斯斯坦国立民族大学汉语教学模式框架调查
3.1 调查设计
3.2 调查结果与分析
4 吉尔吉斯斯坦国立民族大学汉语教学模式
4.1 宏观模式——“主辅并行”合作教学模式
4.2 微观模式——课堂教学模式
4.3 汉语教学模式总结
5.1 教师
5.2 学生
5.3 教材
6.1 教师
6.2 学生
6.3 教材
6.4 教学
6.5 课外
7.1 研究结论
7.2 创新之处
7.3 不足之处
附 录
参考文献
在读期间发表的论文
后 记
新疆师范大学;