声明
中英文缩略词表
第1章 引言
1.1 恐惧学习与消退
1.1.2 与恐惧学习与消退相关的脑区
1.2 Rap1概况
1.3 提出问题
第2章 Rap1不同亚型对恐惧学习的影响
2.1 实验动物
2.1.1 实验动物的获取及繁殖
2.1.2 实验动物的饲养
2.2 实验仪器及耗材
2.2.1 实验仪器
2.2.2 实验耗材
2.3 实验试剂及配置方法
2.3.1 实验试剂
2.3.2 配制方法
2.4 实验方法
2.4.1 全基因组DNA提取
2.4.2 基因型鉴定
2.4.3 脑组织总RNA提取
2.4.4 荧光定量PCR
2.4.5 脑组织总蛋白提取
2.4.6 蛋白浓度测定
2.4.7 SDS-PAGE
2.4.8 WesternBlot
2.4.9 旷场实验
2.4.10 十字高架迷宫实验
2.4.11 声音介导的条件性恐惧学习实验
2.4.12 免疫组织化学染色: c-Fos 阳性神经元定量分析
2.5 结果
2.5.1 前脑限制性rap1a/rap1b双基因敲除的效果验证
2.5.2 前脑限制性rap1a/rap1b双基因敲除对小鼠表观生理特征的影响
2.5.3 前脑限制性rap1a和（或）rap1b敲除对基础焦虑样行为的影响
2.5.4 前脑限制性rap1a和（或）rap1b敲除对恐惧学习的影响
2.5.5 前脑限制性rap1a和（或）rap1b敲除对恐惧学习相关脑区活动的影响
2.6 讨论
第3章 Rap1对恐惧消退的影响
3.1 实验动物
3.2 实验仪器及耗材
3.3 实验试剂及配置方法
3.3.1 实验试剂
3.3.2 配制方法
3.4 实验方法
3.4.1 声音介导的条件性恐惧学习和恐惧消退实验
3.4.2 Rap1 Pull-Down检测
3.4.3 SDS-PAGE
3.4.4 Western Blot
3.5 结果
3.5.1 前脑限制性rap1a/rap1b双基因敲除对恐惧消退的影响
3.5.2 恐惧学习与消退对相关脑区Rap1活性的影响
3.6 讨论
第4章 Rap1影响恐惧消退的机制研究
4.1 实验动物
4.2 实验仪器及耗材
4.3 实验试剂及配置方法
4.3.1 实验试剂
4.3.2 配制方法
4.4 实验方法
4.4.1 免疫组织化学染色: c-Fos阳性神经元定量分析
4.4.2 电生理
4.4.3 立体定位注射
4.4.4 声音介导的条件性恐惧学习和恐惧消退实验
4.5 结果
4.5.1 前脑限制性rap1a/rap1b双基因敲除对恐惧消退相关脑区活动的影响
4.5.2 前脑限制性rap1a/rap1b双基因敲除对相关脑区投射神经元兴奋性的影响
4.5.3 mPFC局部rap1a/rap1b双基因敲除对恐惧学习与消退的影响
4.5.4 在前脑限制性rap1a/rap1b双基因敲除小鼠的mPFC重表达rap1a和rap1b对恐惧学习与消退的影响
4.6 讨论
第5章 结论与展望
5.1 结论
5.2 进一步工作的方向
致谢
参考文献
攻读学位期间的研究成果
