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碎片化阅读时代有声书弘扬传统文化研究——以喜马拉雅FM为例

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第1章 绪论

1.1 研究背景、内容

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究内容

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3 研究方法、意义、创新之处

1.3.1 研究方法

1.3.2 研究意义

1.3.3 创新之处

第2章 喜马拉雅FM发展概述

2.1 有声书概念及特点

2.2 我国有声书历史演变

2.2.1 电子阅读器为主的独立介质阶段(1994-2000年)

2.2.2 听书网站为主的网络传播阶段(2001-2010年)

2.2.3 听书APP为主的移动传播阶段(2011年-至今)

2.3 喜马拉雅FM有声书发展现状

2.3.1 多渠道的版权来源

2.3.2 不同模式的内容生产

2.3.3 完善的主播生态链

2.3.4 细分的内容类别

2.3.5 庞大的用户群体

第3章 喜马拉雅FM弘扬传统文化的可行性

3.1 国家政策对传统文化的重视

3.1.1 传统文化面临传承困境

3.1.2 国家高度重视传统文化

3.2 我国听书传统奠定的优势

3.2.1 听书传统形成过程

3.2.2 听书传统促进文化听觉美

3.3 时代因素与技术进步的支持

3.3.1 碎片化阅读时代到来

3.3.2 人们提升文化知识的需求

3.3.3 智能手机音频技术的进步

第4章 喜马拉雅FM弘扬传统文化的路径与效果

4.1 一体多面的海量内容

4.1.1 内容选择:以优秀传统典籍为主

4.1.2 内容生产:文字诵读与音乐结合

4.1.3 内容解读:文化本义与他义并重

4.1.4 内容呈现:声音为主与文字为辅

4.2 多方联动的渠道方式

4.2.1 官方微博:多个角度进行一对多宣传

4.2.2 微信公号:不同方面实施一对一推送

4.2.3 平台APP:各类免费体验活动进行推广

4.3 基于问卷调查和访谈的效果分析

4.3.1 问卷调查设计及结果

4.3.2 访谈设计及结果

4.3.3 调查及访谈总结:有声书弘扬传统文化的作用与不足

第5章 喜马拉雅FM弘扬传统文化的改进对策

5.1 传承民族文化,致力内容创新

5.2 重新定义用户,实施精准推送

5.3 提升受众体验,增强用户粘性

5.4 对接社交平台,打造人际传播

第6章 结论

致谢

参考文献

附录A 问卷调查

附录B 访谈

攻读学位期间的研究成果

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