基于ActionScript的探究式教育类网页游戏的设计与实现

摘要

目前随着IT科技的发展，教育的形式也越来越多样化，多媒体课件、在线教育系统以及自助学习软件等各种各样的教育类型软件也越来越多，然而这些软件在真正帮助中小学生提高学习水平的方面却没有多少成绩，也并不受学生的欢迎。与此同时，中国大陆的网络游戏产业却在蓬勃发展，仅在2009年已超过260亿元产值，网络游戏在促进整个IT行业发展方面，发挥出越来越多的重要的力量。网页游戏也在整个游戏产业中成为越来越受人瞩目的一支力量。但是，网络游戏产业的负面影响也在不断出现，青少年因为迷恋网络游戏而荒废学业甚至影响身体健康的事情不断在媒体上被报道。网络游戏发展迅速，而教育类软件却发展不景气。我们不能只想到是网络游戏中色情暴力内容导致了这些问题，还应该反思如何借助游戏的力量，并将游戏的优势运用到教育中，来正面引导青少年。
　　 本论文的研究背景是中山大学与北京天下先科技有限公司合作的“快乐学堂”游戏项目，这是一个基于Flex平台、ActionScript语言以及MVC模式而研发的一个2D多人在线社区养成类探索型教育网页游戏项目。本文对项目中的教育游戏进行了需求分析及设计，并给出了实现。对其中涉及的一些难点和关键技术给出了详细阐述和分析。通过这些技术在项目中的具体运用，成功地完成了项目中若干知识点游戏以及“训练系统”的设计与实现，我们将中小学生义务教育中的学习内容以有趣味的方式展现在游戏中，引导玩家通过游戏来掌握学习内容。
　　 本文中所实现的若干知识点游戏以及“训练系统”已成功应用于教育类网页游戏项目“快乐学堂”中，经过实际的应用和测试，在开放性、可扩展性及交互性等指标上都达到了预期效果，证实了研究成果的合理性、可行性和实用性。

目录

文摘

英文文摘

声明

第1章绪论

1.1项目研究背景

1.2本人在项目中的角色及主要工作

1.3项目的目的和意义

1.4论文主要组织结构

第2章网页游戏概述

2.1网络游戏概述

2.2教育项目的探究式特点

2.3本章小节

第3章网页游戏相关基础技术介绍

3.1 B／S(Browser／Server)结构

3.2 Flex平台

3.3 ActionScript

3.4 MVC设计模式

3.5本章小节

第4章探究式教育游戏的设计与建模

4.1探究式教育游戏的需求分析

4.2探究式教育游戏的界面设计

4.3训练系统的功能点

4.4探究式教育游戏的系统设计

4.5本章小结

第5章探究式教育游戏的实现

5.1开发环境及编码规范

5.2知识点游戏的实现

5.3训练系统的实现

5.4游戏的性能分析

5.5实现过程中若干关键技术点

5.6本章小节

第6章总结与展望

6.1工作总结

6.2工作展望

参考文献

致谢