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伊朗巴列维王朝的教育成就和局限性研究(1941-1979)

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绪论

一 选题的意义

二 国内外研究现状

(一) 国内研究现状

(二) 国外研究现状

三 研究价值

第一章:伊朗1941年前的教育发展状况

第一节 重视教育的传统

第二节 传统教育的衰落

第三节 西式教育的出现

第四节 礼萨·汗的教育改革

一、教育西方化

二、教育世俗化

三、教育民族化

第二章:巴列维国王教育改革的背景

第一节 国内因素

一、国王的教育观

二、教育家和大众的教育观

三、石油繁荣带来的巨额财富

第二节 国际因素

一、西方的影响

二、第三次现代化浪潮兴起

第三章:巴列维国王时期的教育发展

第一节 初等教育发展状况

一、制定义务教育法

二、建立扫盲大军

三、发展部落教育

第二节 中等教育发展状况

一、改革中学结构

二、新结构的问题及原因

三、职业教育的发展

第三节 高等教育发展状况

一、高等院校的扩张

二、提前制定教育计划

三、推行福利政策

第四章 巴列维国王教育改革的影响

第一节 巴列维王朝教育改革的成就

一、完善伊朗教育体系

二、提高伊朗女性的教育水平和社会地位

三、有利于伊朗多民族国家统一的构建

第二节 巴列维国王教育改革的局限性

一、教育改革深受政治因素制约

二、教育发展不平衡

三、教学和研究水平不足

第三节 教育改革带来的深层矛盾

总结

参考文献

致谢

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