吉林省朝、汉民族学生性成熟年龄的体质特征差异性研究

摘要

本文通过查阅国内外众多文献资料，并总结其经验和不足，采用数理统计法、逻辑分析法等方法对吉林省朝、汉民族学生性成熟年龄与青春期体质特征进行了科学、认真的研究。将人类体质学、卫生学、体育学、等多学科交叉，从不同的视角，分析吉林省朝、汉民族学生性成熟年龄与青春期体质特征变化规律及差异，并总结其影响因素。 通过对吉林省朝鲜族、汉族学生体质调研数据的对比分析，论述了朝、汉民族学生15年来性成熟年龄的变化特点和民族性差异。并分析了朝、汉民族学生青春期体质特征，通过对比分析，确定了朝、汉民族学生体质发展的同一性和差异性。 1．朝、汉民族学生性成熟年龄均呈提前趋势，乡村学生提前幅度较大，城市学生提前速度缓慢，城乡差别逐渐减小。 2．朝鲜族各类学生性成熟年龄均早于汉族学生。汉族男女性成熟年龄相差一年左右，朝鲜族学生基本持平。 3．朝、汉民族男生青春期体质特征基本相同，首先表现为身体形态的发育，其次是身体素质和身体机能，其中身高是评价男生青春期体质特征的重要指标。 4．朝鲜族女生青春期体质特征首先表现为身体形态的发育，其次是身体机能，然后是身体素质。汉族女生首先表现为身体形态的发育，其次是身体素质，然后是身体机能。朝、汉女生共同点是体重的变化反映了青春期的显著特点。 5．经济、文化、教育等因素对朝、汉民族学生的性成熟年龄与青春期体质状况及其差异性有着重要的影响。

目录

文摘

英文文摘

声明

1.引言

1.1问题的提出

1.2研究目的与意义

1.3国内外研究现状

1.4概念界定

2.研究对象与方法

2.1研究对象

2.2研究内容

2.3研究方法

2.3.1文献资料法

2.3.2专家访谈法

2.3.3数理统计法

2.3.4逻辑分析法

3.结果与分析

3.1朝鲜族、汉族学生青春期性成熟年龄现状分析

3.1.1汉族学生性成熟年龄状况分析

3.1.2朝鲜族学生性成熟年龄状况分析

3.1.3汉族、朝鲜族学生性成熟年龄状况的比较

3.2 15年汉族、朝鲜族学生性成熟年龄趋势及对比分析

3.3汉族、朝鲜族学生性成熟年龄的体质特征分析

3.3.1朝鲜族、汉族男生性发育年龄的体质特征分析

3.3.2朝鲜族、汉族女生性发育年龄的体质特征分析

4.讨论

4.1吉林省朝、汉民族学生性成熟年龄与体质特征的影响因素

4.1.1经济发展对青少年体质的影响

4.1.2文化传媒对青少年体质的影响

4.1.3教育、体育对青少年体质的影响

4.2青少年体质健康发展对教育、体育提出更高的要求

5.结论

参考文献

致谢