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社会主义核心价值观视域下的研究生学术诚信建设研究

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西北师范大学研究生学位论文作者信息

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绪论

一、选题缘由

二、研究意义

三、文献综述

四、研究思路与方法

三、研究的重点、难点和创新点

第一章 诚信:学术诚信行为主体遵循的行为尺度

一、诚信与学术诚信的概念

二、学术诚信的主要内容

三、学术诚信的基本功能

四、研究生学术诚信建设的重要性

第二章 硕士研究生学术诚信失范的表现和危害

一、学术诚信失范的表现

二、学术诚信失范的成因

三、学术诚信失范的危害

第三章 教育和制度:提升研究生学术诚信的关键

一、学术诚信建设的目标

二、以教育手段促进学术诚信建设

三、制度建设是践行学术诚信的根本保证

第四章 净化研究生践行学术诚信的学术环境

一、建立和健全科学的学术评价机制

二、完善外部人匿名审稿制度

三、坚决制止收取版面费的陋规

四、清除地下论文买卖市场

参考文献

后记

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摘要

中国共产党第十八次全国代表大会报告中明确提出了“三个倡导”,即倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。可以看出,我国建设社会主义核心价值体系的目标之一是在全社会范围内树立诚信价值观。然而,近几年来,我国研究生培育过程中出现了大量的学术失范现象。研究生不同于一般的学生群体,他们是学术活动的有生力量,还是国家实现创新性发展的主力军之一。因此,加强研究生学术诚信建设的研究,不断净化学术环境,完善我国研究生学术的诚信规范体系,这不仅是一个学术诚信的问题,更是关乎我国社会主义现代化建设的大问题。本文从社会主义核心价值观中的诚信观出发,立足于提出问题、分析问题、解决问题,探究研究生学术诚信的本质及失范现象的原因、表现与治理对策。本文共分为五个部分:第一部分是绪论。该部分是本文的原题缘由、研究意义、文献综述、研究思路与方法以及研究的重难点和创新点。通过论述,对学术诚信建设的背景、发展状况和本文的研究方向有一个总体的把握。第二部分从学术诚信的概念、主要内容、基本功能以及学术诚信建设的重要性等方面回答了学术诚信是什么、何以存在以及存在的必要性等问题。第三部分从多角度阐释了学术诚信失范的表现、成因及危害,用众多的个案研究提出学术诚信失范问题的严重性。第四部分从教育学的角度阐明了如何提高研究生的学术诚信问题。从提出目标到方法支持再到最终的实践,保证我国学术诚信建设的长效发展。第五部分,从净化研究生践行学术诚信的学术环境出发,提出了完善学术评价机制、外部人审稿制度、制止收取版面费、清除地下论文买卖市场四个治理方案。

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