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论文说明:图表目录
1绪论
1.1研究背景
1.2研究意义与内容
1.3本研究的若干概念
1.3.1新产品开发及其分类
1.3.2新产品开发阶段
1.3.3知识的定义
1.4研究方法、研究过程和结构安排
1.4.1研究方法
1.4.2研究过程
1.4.3结构安排
2文献综述
2.1知识转移研究回顾
2.1.1知识转移的定义
2.1.2知识转移的模式
2.1.3知识转移过程与知识转移效果
2.2新产品开发不同阶段的知识转移
2.2.1新产品战略规划阶段
2.2.2新产品概念生成阶段
2.2.3新产品开发阶段
2.2.4新产品测试改进阶段
2.2.5新产品商业化阶段
2.3知识转移影响因素
2.3.1知识转移者和接受者特征影响因素
2.3.2知识转移环境的影响因素
2.3.3知识特性的影响因素
2.3.4新产品开发任务特性的影响因素
2.3.5交流方式影响因素
2.4现有研究总结
3模型构建和假设提出
3.1概念模型
3.2研究背景选择及其区分的必要性
3.3研究假设
3.3.1个体属性影响因素的假设
3.3.2环境属性影响因素的假设
3.3.3知识属性影响因素假设
3.3.4沟通频度影响因素假设
3.3.5文化属性调制关系假设
3.3.6任务特性调制关系假设
4问卷设计及数据回收
4.1问卷设计与回收
4.1.1问卷设计流程
4.1.2问卷初步设计
4.1.3问卷试调查与修改
4.1.4问卷回收情况
4.2变量测量题项
4.2.1解释变量
4.2.2调制变量
4.2.3被解释变量
4.2.4知识转移方式
4.3量表的品质检测
4.3.1量表的信度检验
4.3.2量表的效度检验
5知识转移方式实证分析
5.1知识转移方式识别
5.1.1知识转移方式基本情况分析
5.1.2新产品开发同一阶段知识转移方式之间的差异分析
5.2新产品开发不同阶段知识转移方式使用差异分析
5.3新产品开发过程中不同目的条件下知识转移方式差异分析
6知识转移效果影响因素实证分析
6.1数据处理方法及多元线性回归三大问题
6.2模型分析结果
6.2.1新产品开发过程概念生成阶段各变量对知识转移的影响
6.2.2新产品开发过程测试改进阶段各变量对知识转移的影响
6.3对统计结果的解释
6.3.1两阶段结果差异主要原因
6.3.2个体属性
6.3.3环境属性
6.3.4知识属性
6.3.5沟通频度
6.3.6组织个人主义程度对知识独立性正向关系的强化作用
6.3.7任务复杂性和不确定性对于组织垂直程度负向关系的强化作用
7研究结论与展望
7.1研究结论
7.2研究展望
参考文献
附录
致谢