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中专物理教学中学生技能培养的研究

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目录

1.中专技能培养研究的现状和问题提出

2.中专技能培养研究综述

3.中专物理教学及培养学生技能的现状调查与分析

4.中专物理教学中技能培养的实施方案与实验研究

5.结束语

致谢

主要参考文献

附录1:“分层次模块化教学”课题部分摘要

附录2:学生操作技能评价量规

本人主要学术成果目录

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摘要

科学技术是财富,而劳动者的技能是重要的财富。中专物理教学中突出技能培养是社会发展的需要。以培养技能为主线,挖掘物理教材中各方面利于学生发展和技能培养的因素,培养学生会学习的技能,启迪他们学习的自主性和责任感,重点掌握从事实际工作必须的基本技能,增强适应性和应变能力,不仅是必要的,而且是可行的。问卷调查和教学观察表明:中专师生对技能认知、学生的自我认知、技能培养的现状以及学生的实际技能水平与时代对人才的需求存在很大的差距。实践研究证明:立足中专学生的特点,以国内外技能培养理论为指导,积极稳妥地进行中专物理教学改革,与时俱进,更新教育理念,充分调动学生学习的积极性和主体作用,有效地激发学生学习的学习动机和兴趣,通过课堂教学和实践环节相结合的模式,对中专学生进行心智技能的培养和操作技能的培养,用发展的眼光和具有前瞻性的举措培养学生,才能被社会所接受,真正缩短与社会需求的差距。

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