高校学生社团运行机制研究——以温州医学院为例

摘要

大学生社团由于其独立性、开放性、趣味性等自身特点，符合新时代对人才素质的多方位需求，因此受到了大学生群体的欢迎，近年来得以快速发展。面临新时期的挑战，针对社团在发展中出现的诸如社团管理不规范、制度不健全、发展不平衡等问题，如何学习运用成熟的社团管理理念，改进高校学生社团管理模式，成了新时期高校人才培养的重大课题。本研究以实证研究为主要研究方法，以高校学生组织研究为逻辑起点，以社团管理运行为研究主线，试图通过教育机制、学生自治、第三部门等理论视角来研究温州医学院学生社团运行机制，进而提出重构高校学生社团运行机制的可行性方案。
　　 首先，本文从研究背景、研究价值和研究对象分析入手，提出研究思路和研究方法，并对高校学生社团的涵义进行阐述。
　　 其次，本文就学生社团运行现状对温州医学院学生社团成员、社团指导老师进行了问卷调查和访谈，并综合社团理论、教育机制理论及学生自治理论进行分析，提炼出社团内部管理的不足：社团成员分布不平衡、社团活动缺乏学术性、社团发展缺乏持续性。社团外部管理的不足：社团管理不规范、对社团支持不足、管理队伍缺乏激励机制。
　　 最后，在学生社团内外部管理现状分析的基础上，本文提出了学生社团运行机制重构的原则，并在原则的指导下从领导机制、保障机制、服务机制、考评机制、激励机制等五个方面入手，提出重构学生社团运行机制的可行性设想。本研究主旨希望通过重构学生社团运行机制，整改温州医学院学生社团管理模式，使学生社团在高校文化建设和复合型人才培养等方面发挥更大的作用。

目录

文摘

英文文摘

导论

(一)问题的提出

1.研究背景

2.研究价值

3.问题的限定与况明

(二)研究方法

1.收集资料的方法

2.分析资料的方法

3.研究内容

一、文献综述与理论基础

(一)文献综述

1.文献趋势分析

2.关于高校学生组织问题研究综述

3.关于高校学生社团研究的综述

4.关于高校学生管理机制的综述

(二)理论基础

1.社团理论

2.教育机制理论

3.学生自治理论

二、学生社团运行机制的调查研究

(一)研究目的与问卷设计

(二)研究过程

(三)初步结论

1.问卷人口学变量分析

2.问卷的平均数显著性差异分析

3.问卷五个因素的频数分析

三、学生社团运行的现状与问题分析

(一)温州医学院学生社团运行现状

1.社团成员参与动机多元化

2.社团内外部管理趋向稳定化

(二)温州医学院学生社团运行的内外因素分析

1.温州医学院学生社团组织内部因素分析

2.温州医学院社团运行的外部坏境因素分析

四、学生社团运行机制重构的可行性探讨

(一)学生社团运行机制重构的基本原则

1.社团自治原则

2.民主平等原则

3.统筹管理原则

4.科学管理原则

(二)现有学生社团运行机制重构的路径探索

1.学生社团领导机制

2.学生社团保障机制

3.学生社团服务机制

4.学生社团考评机制

5.学生社团激励机制

结束语

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果

致谢