大学生科技创新活动现状、问题与对策研究

摘要

高校作为人才培养的重要基地，肩负着培养具有创新精神与创新能力人才的重大历史使命。因此，如何培养当今大学生的创新精神，提升其创新能力，已经成为高等院校当下和今后相当长一段时期内需要重视和研究的问题。
　　 本研究分成三个部分:首先，通过较为系统地文献收集、整理和分析，对国内外大学生科技创新与学生科研的发展概况做了回顾与总结;然后，通过对在校大学生进行问卷调查和访谈等方式，进一步梳理了在校大学生科技创新活动的现状，并对大学生科技创新工作遇到的困难，以及大学生科技创新能力培养的主要影响因素进行了分析。最后，在现状调查和问题分析的基础上，结合实际的科研管理工作经验，分别从完善大学生科技创新活动管理制度、营造良好的科技创新文化氛围、深入推行导师制、加强大学生科技创新队伍的建设，以及提供必要的科技创新活动经费和设备等方面，提出了加强和改进大学生科技创新能力的相关对策。通过本项研究，希望能够为大学生科技创新有关政策的制定和完善提供建设性的参考依据，并以此促进在校大学生科技创新能力和创新精神的培养。

目录

摘要

绪论

(一)问题的提出

(二)研究意义

(三)研究内容与研究方法

(四)概念界定

一、国内外大学科技创新与学生科研的发展与现状

(一)国外大学生科技创新与学生科研的发展与特点

(二)国内大学生科技创新与学生科研的发展与现状

二、大学生科技创新活动存在的主要问题调查与分析

(一)关于大学生科技创新活动的调查

(二)大学生科技创新活动存在的主要问题

(三)大学生科技创新活动成果案例及图片

三、影响大学生开展科技创新活动的主要成因分析

(一)受传统教育模式的制约，科技创新评价制度缺失

(二)科技创新整体氛围不浓，良好的科技创新平台尚未建立

(三)指导教师队伍不稳定，创新活动全程缺乏教师有效的指导与帮助

(四)学生参与率不高、缺乏积极性，创新理论与实践环节脱节

(五)缺乏必要的资金、场地等物质保障

四、提升大学生科技创新能力的对策

(一)完善管理制度 建立健全相关评价体系

(二)确保保障条件到位，营造良好的创新文化氛围

(三)建立大学生科技创新活动中心加强管理 深入推行导师制

(四)加强大学生科技创新队伍的建设

结论

参考文献

附录

致谢

浙江师范大学研究生在学期间个人科研或实践成果登记表

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