高校学生欠费问题的现状和解决对策——以S大学为例

摘要

高等教育属于准公共产品，介于公共产品和私人产品之间，根据美国著名的教育经济学家约翰斯通的高等教育成本分担理论，受教育者应该缴纳一定的学杂费，以承担一定比例的教育成本。随着我国高等教育体制改革的推进，缴费上大学的观念已被普遍接受，但由于高校的不断扩招和学费的上涨，贫困生资助体系的不健全和社会信用评价体系的缺失等，使大学生欠费现象愈演愈烈，对高校的长期健康发展、大学生道德水平提高、社会诚信体系建设等均造成了重大负面影响。
　　高校学生学费收取结果的好坏直接影响到高等学校资金的流量、财务状况乃至整个预算资金的运行状况，现有高等教育收费制度和高校收费管理监督上的一些漏洞、资助体系的不完善等，使贫困生难以负担高校高昂的学费。决不因为贫困而使学生失学的承诺，必然要求政府、高校、社会出台相关措施，开辟绿色通道。然而，一些学生诚信意识的缺失、少数学生恶意欠费、学生间的相互效仿等，使高校学生欠费现象日益严重，解决大学生欠费问题已迫在眉睫。
　　本文以浙江中医药大学为样本，以问卷调查收集资料为基础，以大学生对国家学费政策与资助政策了解程度、学生对欠费的价值评价、学生可能欠费的原因主次选项等为主要分析维度，从主观和客观两个方面对大学生欠费问题进行原因剖析，把大学生欠费分为:家庭经济困难等客观因素形成的欠费和有支付能力但主观故意形成的欠费两大类。后一种欠费的主要原因是:诚信缺失、受周围不缴纳学费同学不良影响、不健康消费观念而将父母给予的用于缴纳学费的资金挪作他用等。
　　根据形成欠费原因的不同，本文认为解决大学生欠费也应采取不同的解决措施。应该构建政府、社会、高校和学生多维一体的大学生收费管理体系，政府应对大学生收费和资助制度不断进行调整和完善;社会应加大慈善基金、校友基金等对高校的经费资助力度;学校应建立起一整套收费管理的工作体系。一方面做好家庭经济困难学生的资助工作，另一方面加强收费管理，制定相应的收费管理制度。计财处、学生处、教务处、学生所在学院等各相关部门在收费管理中应互相协调，各司其职。要把欠费的催交责任与相关部门的绩效考核与利益挂钩。对无故欠费学生则应实行刚性的制约措施。最后。加强对学生的诚信教育、思想道德教育等。

目录

摘要

一、绪论

(一)选题背景

(二)研究的目的和意义

(三)研究内容

(四)研究方法

(五)相关概念界定

二、相关研究综述

(一)关于高校学费的研究

(二)关于高校学生欠费原因的研究

(三)关于高校学生欠费解决方法的研究

三、高校学生欠费现状分析

(一)样本学校介绍

(二)问卷设计与调查

(三)调查结果统计分析

四、高校学生欠费形成的原因

(一)社会因素

(二)学校因素

(三)学生因素

五、解决高校大学生欠费的对策建议

(一)进一步完善政府资助大学生上学的相关政策

(二)积极拓展社会资助高等教育办学渠道

(三)形成高校收费管理多主体合力

(四)不断提高学生诚信自觉度

六、总结与展望

参考文献

附录

致谢

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