民办高校国际化现状及对策的个案研究——以浙江越秀外国语学院为例

摘要

我国进入WTO以来，经济全球化日益显著，不断的推动资金、人才、技术、知识、信息等资源在全球范围内的自由流转和优化配置，使得国际人才市场急需高素质的国际化人才来充实所需，迫使教育市场全面对外开放，渐渐形成了高等教育国际化发展的温床。
　　同时，信息化的发展打破了学校传统模式上的空间和时间的限制，高校通过信息化的技术和手段，进一步深化和推进教育从内容到方法、从观念到模式的大改革，推动了高等教育国际化的进程。
　　而高校作为人才培养的载体，是学生和老师学习、交流的殿堂，也是文化、知识、技能相互流转的场所。随着全球化的发展，教师和学生也日渐渴望了解其他国家。学者们也需要在学术研究上不断的创新和探索，了解并掌握本学科领域在国际前沿的动向和成果。这促使高校纷纷加强国际上的交流与合作，顺应国际化的潮流。
　　国内多数高校已开始了教育国际化的征程，并在该领域取得了一定的研究成果。民办高校国际化虽起步较晚，但随着国家对民办教育事业的鼓励与支持，其在高等教育中的地位也愈发重要。因此，对民办高校的国际化研究还存在一定的空间需要填补。
　　以浙江越秀外国语学院这所全日制民办普通本科高校为研究对象，从国际化人才培养、人员国际化交流、国际合作交流项目以及国际化校园文化氛围建设等方面梳理国际化发展的经验和成绩，提出在发展过程中遇到的困难，并在分析原因后提出培养国际化人才、加强国际化交流、深化国际合作、营造国际化校园文化氛围等相对应的对策来进一步推动民办高校的国际化发展。

目录

摘要

一、绪论

(一)问题的提出及研究意义

1．问题的提出

2．研究意义

(二)文献综述

1．文献趋势分析

2．文献分类说明

3．综合述评

(三)研究思路、方法和结构

1．研究思路

2．研究方法

3．论文结构

(四)核心概念

1．民办高校

2．民办高校国际化

二、我国民办高校国际化现状

(一)国际化人才培养方面

1．出国留学和来华留学

2．中外合作办学

3．国际化课程设置

(二)人员国际交流方面

1．本土教师出国进修

2．外籍教师聘请

(三)国际合作交流项目方面

三、民办高校国际化存在的问题及原因

(一)民办高校国际化存在的问题

1．人才培养国际化理念和管理机制不完善

2．高水平、专业化的国际教育师资匮乏

3．学术科研水平不高，国际交流合作层次较低

4．国际化校园文化氛围不浓

(二)民办高校国际化存在问题的原因分析

1．民办高校市场竞争力不足

2．民办高校教育资源短缺

3．民办高校、政府、企业有效的融合机制缺乏

四、民办高校国际化发展策略

(一)培养国际化人才

1．树立理念，制定计划，明确国际化人才培养目标

2．完善国际化课程体系

3．深化中外合作办学

4．加大来华留学生的培养力度

(二)打造国际化师资队伍

1．树立师资国际化理念

2．校内培养：支持青年骨干教师出国或者出境学习、进修、攻读学位和学术交流

3．校外引进：外国优质师资的大力引进

(三)加强国际学术交流，开展深度合作研究

(四)营造国际化校园文化

参考文献

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

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