校友文化在大学生思想政治教育中的价值研究

摘要

校友是高校发展的宝贵资源，校友文化应当成为高校开展大学生思想政治教育新的平台和手段。充分利用校友资源，积极建设校友文化，使校友文化的价值最大发挥，对于加强和改进大学生思想政治教育，实现全面育人的目标，培育和践行社会主义核心价值观具有重要的意义。立德树人是高校的立身之本。高校承担着思想政治教育的重要任务，国际国内形势的深刻变化对大学生思想政治教育工作提出了新的更高的要求，把校友文化运用到大学生思想政治教育中去是适应高校思想政治教育改革的创新做法。为此，正确把握校友文化的内涵，明确校友文化在大学生思想政治教育中的功能，充分发挥校友文化价值并在实践中探索促进大学生思想政治教育的具体方式方法，是亟需做好的工作。
　　文章主要从以下四个方面逐步对校友文化在大学生思想政治教育中的价值展开研究。首先，对论文研究的目的与意义、目前国内外的研究现状、研究的重难点以及创新点作了介绍。其次，阐述校友文化的内涵。界定校友文化的相关概念，指明校友文化的特点、价值观、理论支撑。再次，借鉴国内外高校的校友文化建设经验，分析了校友文化在大学生思想政治教育中的功能。指出校友文化优化了思想政治教育的环境，丰富了思想政治教育的内容，拓展了思想政治教育的资源。最后，将理论与实践相结合，提出校友文化在大学生思想政治教育中的具体运用原则、运用方法，通过搭建校友联系平台，建立校友支持机制，营造校友文化氛围，完善校友工作机制，使校友文化发挥最大作用，从而达到促进大学生思想政治教育的目的。

目录

声明

摘要

1．绪论

1．1 研究目的及意义

1．1．1 研究目的

1．1．2 研究意义

1．2 国内外研究现状

1．2．1 国内研究现状

1．2．2 国外研究现状

1．3 学位论文的重点、难点、创新点

1．3．1 重点

1．3．2 难点

1．3．3 创新点

1．4 研究思路和方法

2．校友文化的内涵

2．1 校友文化的概念

2．1．1 文化的内涵

2．1．2 校园文化的内涵

2．1．3 校友文化的内涵

2．2 校友文化的特点

2．2．1 校友文化具有认同性

2．2．2 校友文化具有传承性

2．2．3 校友文化具有独特性

2．3 校友文化的价值观

2．3．1 共创与共享

2．3．2 关爱与奉献

2．3．3 感恩与共赢

2．4 校友文化研究的理论支撑

2．4．1 借鉴心理学人的需求层次理论

2．4．2 以人的本质的学说为指导

2．4．3 以个人全面发展的学说为理论依据

3．校友文化在大学生思想政治教育中的功能

3．1 校友文化优化了思想政治教育的环境

3．1．1 先进的文化有利于思想政治教育实现育人目标

3．1．2 良好的校园文化有益于学生思想道德正向发展

3．1．3 优秀的校友文化有助于学校社会环境全面沟通

3．2 校友文化丰富了思想政治教育的内容

3．2．1 培育大学生爱国爱校精神

3．2．2 激发大学生创新创业热情

3．2．3 引导大学生实现人生价值

3．3 校友文化拓展了思想政治教育的资源

3．3．1 校友群体充实了大学生思想政治教育的人力资源

3．3．2 校友文化丰富了大学生思想政治教育的思想资源

3．3．3 校友资助增加了大学生思想政治教育的物质资源

4．发挥校友文化价值，促进大学生思想政治教育

4．1 校友文化在大学生思想政治教育中的运用原则

4．1．1 践行思想政治教育以学生为主体原则

4．1．2 坚持校友文化与校园文化一致性原则

4．1．3 秉承校友与在校学生共同发展的原则

4．2 校友文化在大学生思想政治教育中的运用方法

4．2．1 通过校友企业进行社会实践，开展大学生实践教育

4．2．2 通过校友文化完善文化建设，提高大学生人文素养

4．2．3 通过杰出校友进行榜样教育，树立大学生奋斗目标

4．3 校友文化在大学生思想政治教育中的运用路径

4．3．1 搭建校友联系平台，建立校友支持机制

4．3．2 利用校友文化作用，服务学生成长成才

4．3．3 重视校友文化建设，营造校友文化氛围

4．3．4 完善校友工作机制，参与思想政治教育

结论

参考文献

攻读学位期间的研究成果

致谢