声明
摘要
1绪论
1．1研究背景
1．1．3童装产品现状及需求错配
1．2研究现状
1．2．1国外研究现状
1．2．2国内研究现状
1．3研究目的及意义
1．3．1研究目的
1．3．2研究意义
1．4研究内容及方法
1．4．1研究内容
1．4．2研究方法
1．5研究路线
2概念及研究范围界定
2．1情感化设计
2．1．1情感化设计的概念
2．1．2情感化设计的三层次特征
2．2．2童装情感化设计的造型审美特征
2．3研究范围
3童装情感化设计的需求分析
3．1童装品牌设计现状
3．1．3产品同质化进一步加剧
3．2现状成因分析
3．2．1行业起步晚，缺少完善的产业体系
3．2．2童装受关注度低，专业设计人才短缺
3．2．3品牌文化建设意识不强，缺乏创造性思维
3．3小结
3．4基于人群调研的童装情感化设计需求分析
3．4．1消费人群基本特征分析
3．4．2童装消费者情感需求分析
3．4．3小结
4童装情感化设计的路径、方法及原则
4．1童装情感化设计的路径
4．2童装情感化设计的原则
4．2．1儿童生理与心理的适宜性原则
4．2．2品质与安全原则
4．2．3创新与创意的可持续性原则
4．3童装情感化设计的方法
4．3．1本能性需求对应的设计方法：感官的愉悦
4．3．2行为性需求对应的设计方法：穿着的乐趣
4．3．3反思性需求对应的设计方法：精神的满足
4．4童装情感化设计的美学审美特征
4．4．1设计者与消费者的共情
4．4．2美与用、新与旧的共生
4．4．3属性与形式的自然
5情感化童装设计实践
5．1灵感来源
5．2元素提取
5．3设计方案说明
5．4成品制作
5．5设计实践评述
参考文献
附录
攻读学位期间的研究成果
致谢
