战略导向型的高校师资管理创新研究

摘要

高校最为宝贵的人力资源是师资，因而师资管理已成为高校内部管理的重要内容。师资的水平和实力是高校获得持续竞争力、实现其战略目标、履行其社会职责最为关键的因素。随着高等教育管理体制改革的不断深入，高校师资管理的问题已得到越来越多的关注与研究。
　　 战略人力资源管理把人力资源管理和战略管理结合起来，以组织战略为导向对人力资源进行管理。它具备战略性、系统性、匹配性、目标导向性等特征，体现以人为本等理念，对高校师资管理有较好的适用性。
　　 本文借鉴战略人力资源管理的理念与管理模式，结合高校教师的管理特点，以国内外对高校师资管理研究为分析背景，从战略人力资源管理的含义、发展历程入手，分析高校引入战略人力资源管理的必要性与适用性，创新性的构建了以战略为导向的高校师资管理体系，其主要构成为：确立战略导向型高校师资管理的理念、制定战略导向型高校师资管理的系统规划、构建战略导向型高校师资管理的职能及打造战略导向型高校师资管理的基础平台；并针对各环节深入分析了体系中的关键环节。
　　 最后部分，进行实证分析。基于对浙江工业大学师资管理现状与发展基础、机遇与挑战、战略目标的叙述，从“区域特色鲜明”、“综合性”、“研究型”的战略角度，以战略导向型的高校师资管理体系为分析工具，对浙江工业大学师资管理进行深入剖析。
　　 本研究旨在为高校的师资管理工作提供一种较为科学的、可操作性强的管理手段，提供一种新的高校师资管理的工具，希望以此带来实际的应用价值，以理论上的创新来指导高校师资管理实务性工作的展开。

目录

文摘

英文文摘

图表目录

第一章 绪论

1.1 问题的提出

1.2 研究现状

1.3 研究主要内容及创新点

1.3.1 研究主要内容

1.3.2 创新点

第二章 战略人力资源管理理论(SHRM)及其适用性

2.1 战略人力资源管理的含义与特征

2.2 战略人力资源管理的发展历程

2.3 战略人力资源管理的模式与体系构成

2.3.1 战略人力资源管理的模式

2.3.2 战略人力资源管理体系的构成

2.4 战略人力资源管理对高校师资管理的适用性

2.4.1 高校师资管理的特点

2.4.2 高校引入战略人力资源管理理念的必要性

2.4.3 高校对战略人力资源管理的借鉴

第三章 战略导向型的高校师资管理体系设计

3.1 战略导向型高校师资管理的内涵

3.2 战略导向型高校师资管理体系的构建

3.3 战略导向型高校师资管理体系的分步解析

3.3.1 确立战略导向型高校师资管理的理念

3.3.2 制定战略导向型高校师资管理的系统规划

3.3.3 构建战略导向型高校师资管理的职能

3.3.4 打造战略导向型高校师资管理的基础平台

第四章 实证分析——以浙江工业大学为案例

4.1 浙江工业大学简介[49]

4.2 浙江工业大学师资队伍管理发展基础

4.2.1 师资队伍现状与形式分析

4.2.2 “十一五”后存在的主要不足

4.3 浙江工业大学以战略为导向的师资管理体系分析

4.3.1 学校2011-2020战略目标

4.3.2 学校师资管理内外环境分析——SWOT分析法

4.3.3 明确师资管理目标及重点

4.3.4 构建学校师资管理机制

4.3.5 建立系统的基础管理体系

第五章 结论与建议

5.1 几个结论

5.2 加强高校师资管理做的相关建议

参考文献

致谢

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