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张莉;
浙江工业大学;
服务学习; 公民社会; 思想政治教育; 高等院校;
机译:社会背景下的教与学:对服务学习对学术,个人,社会和公民结局的影响的元分析
机译:提供家庭支持服务的心理健康医疗豁免计划的组织社会背景:对研究和实践的启示
机译:评估精神卫生服务的组织社会背景(OSC):对研究和实践的启示
机译:高校学生在主观性思想政治教育模式下的对策研究
机译:案例研究分析了服务学习制度化和学生对服务学习和未来公民参与的态度。
机译:在Covid-19大流行条件下高校学生电子学习系统接受的数据集
机译:审视思想政治教育对大学生公民知觉和中国大陆公民参与的作用:当代公民理论的一些启示
机译:以学校为基础的服务学习促进青年人的公民身份:系统评价
机译:用于协商公民宽带无线电服务设备的方法和节点主动天线系统天线模式和公民宽带无线电服务频段的无线电规划
机译:提高高校学生学习教材的方法
机译:根据公民自身实际需要照顾的公民,通过对他们进行不同的个人税收来增加卫生服务资金的方法
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