声明
摘要
第一章 绪论
1.1 概念的界定
1.2 研究目的
1.3 国内外研究现状
1.4 研究方法
第二章 近代教会女子工艺教育的诞生及其原因
2.1 教会学校的诞生
2.2 教会女子教育的兴起
2.3 教会工艺教育产生的原因
2.3.1 慈善教育的产物
2.3.2 实业教育的需求
2.3.3 教会人士的倡导
第三章 教会女子工艺教育与花边业的兴起
3.1 花边业在中国的发展
3.2 教会女子工艺教育与花边业的关系
3.3 花边的生产方式与工艺流程
第四章 教会学校与花边业的结合——以山东烟台地区为例
4.1 教会学校与花边业在烟台的发展概况
4.2 传教士与烟台花边的传播
4.3 花边在烟台地区兴盛的原因
4.4 全国花边业中心由烟台向上海的转移
第五章 教会女子工艺教育产生的影响
5.1 对中国自办女子教育的启蒙
5.2 女子工艺教育与花边业的价值意义
5.2.1 社会价值
5.2.2 经济价值
5.2.3 艺术价值
第六章 当代花边业的现状和传承发展途径
6.1.2 宣传手段的忽视
6.1.3 传统手工花边与当下审美的冲突
6.2 手工花边抽纱技艺的传承与发展
6.2.1 花边的传承方式
6.2.2 政府的大力支持
6.2.3 加强对花边与文化旅游的结合
6.2.4 新领域的开发
结语
参考文献
致谢
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