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浙江省环境意识研究:公众现状调查及行为模型构建

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致谢

1引言

1.1环境与心理学

1.2环境意识

1.3环境意识研究现状

1.4本研究的工作内容

2环境意识问卷的编制与检验

2.1研究目的

2.2环境意识问卷的编制

2.3样本及施测

2.4问卷分析

2.5知识、意识与行为变量的相关分析

3浙江省环境意识调查结果

3.1研究目的

3.2研究工具

3.3浙江省公众环境知识、意识、行为的整体情况

3.4人口统计学变量与环境知识

3.5人口统计学变量与环境意识

3.6人口统计学变量与环境行为

4环境行为模型

4.1研究目的

4.2研究工具

4.3样本构成

4.4问卷分析

4.5价值观对环境意识的影响

4.6计划行为模型在环境行为中的运用

4.7环境知识的调节作用

4.8模型验证

5综合讨论

5.1环境意识结构

5.2浙江省环境意识调查结果

5.3人口统计学差异性检验结果

5.4环境行为模型

5.5本研究的意义及创新点

5.6建议和未来研究展望

6研究结论

参考文献

附录

作者简历

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摘要

从1972年第一次人类环境会议开始,人们逐渐关注日益突出的环境问题,而环境意识与行为研究也因此很快成为学术界的热门领域。本研究从心理学角度出发探索环境意识内部结构,并利用自编的环境意识问卷于2007年在浙江省进行广泛性抽样调查,初步了解目前浙江省公众环境意识的总体情况;同时分析了价值观对环境意识的影响,并将计划行为理论运用到预测环境保护行为,探讨环境态度、主观规范和感知到的行为控制力对环境行为倾向的预测作用以及环境行为倾向、感知到的行为控制力对实际环境行为的预测作用,另外还对环境知识在环境行为倾向与环境行为之间的调节作用进行了研究。 根据文献分析结合以往研究,我们认为环境意识反映了个体对人类赖以生存的环境的心理认同态度,包括人对环境现状、环境价值、环境哲学、环境责任的特定认知、情感和行为倾向,其核心是人与环境的关系。 本研究经过实证取样与调查分析后得到的主要结论包括: (1)广义的环境意识包括环境知识、意识、行为三部分。狭义的环境意识模型包含环境认知、环境哲学、环境价值、环境责任和行为倾向五个维度。 (2)浙江省公众环境知识、环境意识和环境行为均处于中等以上水平,公众环境认知水平较高,责任感强,但还存在“行为落后于意识与知识”、“生态知识落后于日常知识”、“深层行为落后于浅层行为”的现象。 (3)浙江省公众环境意识、环境知识、环境行为在年龄、职业和长期生活地这三个人口统计学上差异显著,另外环境知识在收入水平上也存在差异。本次差异检验最突出的现象是农民强烈的环境保护意愿与坚定的脱贫致富发展经济信念的矛盾心理。 (4)价值观影响了环境意识水平,不同种类的价值观有不同的影响作用。 (5)环境态度、主观规范可以预测环境行为倾向,环境行为倾向、感知到的行为控制感可以显著预测环境行为,基本验证了计划行为模型。 (6)环境知识在环境行为倾向与实际环境行为之间起调节作用。

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