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致谢
摘要
图目录
表目录
1 绪论
1.1 研究背景与研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究综述
1.2.1 土地节约集约利用内涵
1.2.2 建设用地节约集约利用评价研究
1.2.3 高校教育用地研究进展
1.3 研究内容与研究方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 技术路线
2 研究区域概况
2.1 杭州市概况
2.1.1 地理位置与自然条件
2.1.2 社会经济状况
2.2 杭州市高校概况
3 杭州市高校教育用地利用现状分析
3.1 杭州市高校教育用地现状调查
3.1.1 土地利用现状调查对象的选取
3.1.2 现状调查的内容
3.2 杭州市高校教育用地现状分析
3.2.1 高校用地规模与学生人数规模对比分析
3.2.2 高校用地结构状况分析
3.2.3 高校校舍建筑状况分析
3.2.4 独立学院情况分析
4 杭州市高校教育用地集约利用评价
4.1 评价指标体系的构建
4.1.1 评价指标选取原则
4.1.2 评价指标选取及指标内涵界定
4.2 基于多因素综合评价模型的杭州市高校教育用地集约利用评价
4.2.1 评价指标权重值确定
4.2.2 评价指标标准值确定
4.2.3 评价指标标准化
4.2.4 集约利用程度分值计算
4.3 集约利用评价结果分析
4.3.1 评价结果综合分析
4.3.2 评价结果具体分析
4.3.3 评价结果小结
4.4 杭州市高校土地利用存在的问题分析
5 杭州市高校教育用地集约利用政策建议
5.1 合理规划校园布局,提高土地整体用地效率
5.2 改善高校间各自为营的模式,优化土地资源配置
5.3 实行高校用地差别化管理,划拨和有偿使用两种供地方式并存
5.4 建立高校用地监管机制,加深高校用地规范与考核力度
6 研究结论与展望
6.1 研究结论
6.2 研究不足与展望
参考文献
附录
作者简介