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目录
第1章 导 言
1.1 农村职业教育的内涵
1.2 研究背景
1.3 研究意义
1.4 理论基础
1.5 国内研究现状分析及评价
1.6 国外农村职业教育的做法、经验及评述
1.7 研究方法和技术路线
1.8 研究内容
1.9 拟解决的关键问题
第2章 南疆三地州概况
2.1 地理环境
2.2 经济环境
2.3 社会环境
2.4 小结
第3章 样本区域基本状况
3.1 样本的选择
3.2 样本区域农牧民的总体状况
第4章 南疆三地州农村职业教育的概况、现状、问题和原因
4.1 农村职业教育的概况
4.2 农村职业教育的现状
4.3 农村职业教育存在的问题
4.4 原因分析
4.5 小结
第5章 农民参与农村职业教育意愿影响因素分析
5.1 模型构建与变量设计
5.2 模型分析
5.3 小结
第6章 南疆三地州农村职业教育模式的选择
6.1 选择原则
6.2 指导思想
6.3 影响因素
6.4 具体策略
6.5 小结
第7章 南疆三地州农村职业教育发展对策建议
7.1 努力更新农民的教育观念
7.2 逐步增加教育资金投入
7.3 切实加强师资队伍建设
7.4 积极优化学校教学内容
7.5 进一步完善学校办学体系
参考文献
附录(一)
附录(二)
附录(三)
附录(四)
致谢
作者简历