新时期兵团高校大学生爱国主义教育研究

摘要

爱国主义是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的集中体现。加强爱国主义教育是思想政治教育的永恒主题。新时期兵团被赋予了新的要求和使命，2014年习近平总书记在视察新疆生产建设兵团时指出：“兵团的存在和发展绝非权宜之举，而是长远大计。新形势下兵团工作只能加强，不能削弱。要让兵团成为安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、汇集先进生产力和先进文化的示范区。”这些论断都充分肯定了兵团的战略地位，兵团存在的作用是其他任何组织都不可替代的。兵团高校是为兵团事业发展培养人才的摇篮，兵团高校大学生是兵团未来事业的接班人，随着国际国内形势的不断变化，大学生的思想状况出现了多元化的趋势，思想政治教育也面临着严峻的挑战，针对此问题的重要性，特对兵团高校大学生爱国主义教育状况作深入研究，以培养学生的爱国主义情感，增强学生的爱国主义意识。
　　本文结合兵团实际，从爱国主义教育的理论基础入手，对爱国主义和爱国主义教育进行内涵分析，总结大学生爱国主义教育的特征，分析兵团高校大学生爱国主义教育的时代背景，以及兵团的爱国主义优秀传统，还有加强兵团高校大学生爱国主义教育的重要性，并通过问卷调查和访谈的方式，深入全面地分析了兵团高校大学生爱国主义教育现状，剖析了兵团高校大学生爱国主义教育的真实情况，并在此基础上探讨了加强兵团高校大学生爱国主义教育的对策，包括更新兵团高校爱国主义教育理念、丰富兵团高校爱国主义教育内容、拓展兵团高校爱国主义教育途径以及加强兵团高校爱国主义教育的工作队伍建设。研究兵团高校大学生的爱国主义教育现状将有助于在实践中继续弘扬兵团精神，践行兵团的社会主义核心价值观。

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第一章 绪论

一、研究背景及意义

（一）研究背景

（二）研究意义

二、国内外研究现状

（一）国外相关研究

（二）国内相关研究

三、研究内容及方法

（一）本文研究的主要内容

（二）本文主要的研究方法

第二章 相关概念及理论依据概述

一、爱国主义和爱国主义教育

（一）爱国主义和爱国主义教育的内涵分析

（二）大学生爱国主义教育的特征

二、马克思主义经典作家关于爱国主义教育的观点

（一）马克思恩格斯关于爱国主义教育的观点

（二）列宁关于爱国主义教育的观点

（三）毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于爱国主义教育的观点

三、新时期兵团高校大学生爱国主义教育的时代背景

四、新时期兵团高校大学生爱国主义教育概述

（一）兵团的爱国主义优秀传统

（二）新时期兵团高校爱国主义教育的目的、任务及内容

（三）新时期加强兵团高校大学生爱国主义教育的重要性

第三章 新时期兵团高校爱国主义教育现状调查及分析

一、兵团高校大学生爱国主义教育现状调查概况

（一）问卷调查情况

（二）访谈调查情况

二、新时期兵团高校爱国主义教育现状及问题分析

（一）兵团高校多数学生有积极的爱国情感体验，少数学生的情感相对冷漠

（二）兵团高校多数学生对爱国主义的认知趋于理性，少数学生的认知存在偏差

（三）兵团高校部分学生爱国主义行为缺乏一定的自觉理性

（四）兵团高校爱国主义教育得到高度重视

（五）兵团高校爱国主义教育内容实效性不强

（六）兵团高校爱国主义教育实施途径多元化手段整合不力

三、新时期兵团高校大学生爱国主义教育的影响因素分析

（一）全球化影响大学生的爱国心理环境

（二）家庭环境弱化教育的效果

（三）高校教育环境的影响

（四）大学生自身存在的因素

第四章 新时期加强兵团高校大学生爱国主义教育实效性的对策探究

一、新时期兵团高校爱国主义教育的基本原则

（一）坚持传统文化教育与时代精神教育相结合的原则

（二）坚持爱国与爱新疆、爱兵团相统一的原则

（三）坚持理论教育和实践教育相结合的原则

二、加强兵团高校大学生爱国主义教育实效性的对策思考

（一）更新兵团高校爱国主义教育理念

（二）丰富兵团高校爱国主义教育内容

（三）拓展兵团高校爱国主义教育途径

（四）加强兵团高校爱国主义教育的工作队伍建设

结论与展望

附录

参考文献

作者简介

致谢

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