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导言
(一)选题的意义
1.有助于增强思想政治理论课的教学效果
2.有助于提高大学生思想政治教育实效性
3.有助于实现高校的培养目标
(二)国内已有研究综述
1.关于高校思想政治理论课实践教学含义的研究
2.关于思想政治理论课实践教学与理论教学关系问题的研究
3.关于思想政治理论课实践教学作用问题的研究
4.关于思想政治理论课实践教学理论依据的研究
(三)论文研究的方法与创新点
1.研究方法
2.创新点
一、思想政治理论课实践教学的内涵与特点
(一)思想政治理论课实践教学的内涵
1.思想政治理论课实践教学的内涵及与理论教学的关系
2.思想政治理论课实践教学与学生一般社会实践和日常思想政治教育活动的区别与联系
(二)思想政治理论课实践教学的特点
1.思想政治理论课实践教学是思想政治理论课不可或缺的部分
2.思想政治理论课实践教学面向所有的教育对象
3.思想政治理论课实践教学具有严格的教学规范
二、研究思想政治理论课实践教学有效性的理论依据
(一)马克思主义关于理论与实践相统一的原理
(二)传统文化中的“知行统一”思想
三、目前思想政治理论课实践教学中存在的问题及原因
(一)思想政治理论课实践教学存在的问题
1.认识上缺乏准确性
2.教学上缺乏规范性
3.参与上缺乏普遍性
4.管理上缺乏有效性
5.教师缺乏自觉性
(二)思想政治理论课实践教学存在问题的原因分析
1.认识不到位
2.责任不清晰
3.机制不健全
4.师资不适应
5.环境待优化
四、增强思想政治理论课实践教学实效性的对策
(一)提高对思想政治理论课实践教学重要性的认识
(二)加强思想政治理论课实践教学的规范
1.规范教学对象
2.规范教学计划和目的
3.规范教学内容
4.规范教学进度
5.规范考试内容与方式
6.规范教学管理
(三)健全思想政治理论课实践教学的机制
1.健全思想政治理论课实践教学的组织机制
2.健全思想政治理论课实践教学经费的投入与使用机制
3.健全思想政治理论课实践教学基地机制
(四)丰富思想政治理论课实践教学的形式
(五)增强思想政治理论课教师的适应性
1.增强对提高思想政治理论课实践教学必要性和重要性的认识
2.钻研新思想政治理论课的内容
3.善于进行创新实践探索
(六)营造提高思想政治理论课实践教学实效的氛围
1.高校领导应高度重视，大力支持思想政治理论课实践教学
2.高校各管理部门应积极配合思想政治理论课实践教学的开展
3.社会有关方面应积极为思想政治理论课实践教学的开展创造条件
参考文献
后记
