在华泰国留学生汉语学习词典使用状况调查研究

摘要

市场上的词典数量并不少，但是认可度较低，加之纸质词典厚重不方便携带，更多的汉语学习者选择手机/电子词典。词典的选择，词典的使用策略还有词典对于汉语学习的帮助大小，都是值得汉语学习者以及汉语教学工作者去关注和探讨的，查词方法、如何确定词义、遇到查询障碍如何克服，对于汉语学习都能起到至关重要的作用。
　　针对泰国留学生在学习汉语过程中词典的使用情况，本文将在前人研究的基础上，使用问卷调查法，做详细的调查和分析，运用统计法对数据进行统计，在分析过程中结合图表法使数据和分析结果更加清晰、一目了然，最后结合到汉语的学习和教学，进一步对词典的编纂工作提供可靠建议。文章通过调查和分析，总结出了留学生词典方面的选用，更多的人使用手机词典，在此基础上，得出了留学生在使用词典时的一些习惯和策略，例如:查询的频率在学习过程中很高;做笔记的频率情况较好;查询方法上，不论使用何种类型词典，使用音序检字法的人数最多;遇到检索问题更多的人选择直接手写输入等。也发现了一些问题，例如:部分留学生在确定词义时会盲目猜测，不少留学生并没有随时随地查询生词的习惯;词典的设置上例句少、句子难，不便于理解和使用，特殊词汇的解释不够清晰，收词量还需增加等问题。针对具体的使用策略和习惯，还有问题，对词典的编纂工作有建设性意见。调查的过程中也能反应出教学中可采取的方法，例如在确定词义的方法上。

目录

声明

摘要

1．绪论

1．1 选题缘由

1．2 研究目的和意义

1．3 研究情况概述

1．4 研究设计

2．1 泰国留学生对词典的选用

2．1．1 选用词典的类别及选购方式

2．1．2 选用的原因

2．2 词典对泰国留学生的重要性

2．2．1 词典在汉语学习中的重要程度

2．2．2 词典对于汉语学习的帮助大小

2．3 泰国留学生使用词典的目的

2．4 泰国留学生使用词典的策略

2．4．1 查询的主要内容以及查询过程中针对不同情况的解决方法

2．4．2 查询与做笔记的时间和频率

2．4．3 查询方法和确定词义的方法

2．4．4 留学生对词典改进的偏好

2．5 泰国留学生使用词典的自我评价以及对现有词典的评价

2．5．1 使用词典的自我评价及学习使用词典的方法

2．5．2 对目前所用词典的评价

3 对数据的分析研究以及思考

3．1 泰国留学生在使用词典中的问题

3．2 针对问题的解决策略思考

3．3 对词典编纂的建议

4 结语

参考文献

致谢

附录