自我控制损耗对大学生强互惠行为的影响

摘要

强互惠行为是日常人际交往中较为普遍的现象，个体会对他人善意的行为表示感激和回报;也会不惜牺牲自己的利益或付出一定的代价对他人的不公平行为进行惩罚。诸多证据表明，强互惠行为的亲社会倾向（积极互惠）和惩罚不公平（消极互惠）的行为倾向能够促进和稳定社会交往与合作。而目前对于影响强互惠行为的心理因素我们了解得并不多，因此，本研究采用经济博弈学中的最后通牒博弈范式和信任投资博弈范式从消极和积极两个方面探讨自我控制损耗对大学生强互惠行为的影响。实验一采用2（自我控制损耗:高损耗，低损耗）×5（公平水平:10％，20％，30％，40％，50％）的混合实验设计，研究自我控制损耗与公平对大学生消极互惠行为的影响。组间自变量是自我控制损耗，组内自变量是公平水平，因变量是被试对分配提议作出的拒绝率。实验二采用2（自我控制损耗:高损耗，低损耗）×5（信任水平:20％，40％，60％，80％，100％）的混合实验设计，研究自我控制损耗与信任对大学生积极互惠行为的影响。组间自变量是自我控制损耗，组内自变量是信任水平，因变量是被试对不同信任投资的平均回报金额）。两个实验的数据都采用SPSS17.0进行统计分析。
　　本研究发现大学生在人际交互中并不是完全追求自身利益最大化，而是会关注的公平和信任因素，随着公平水平降低，被试更倾向于牺牲自己的利益去惩罚他人，表现出消极互惠行为;随着信任水平提高，个体的积极互惠行为倾向更强。自我控制损耗与公平的交互作用会使大学生的消极互惠行为变得非常复杂。在极度不公平条件下（10％-20％），高低损耗组的大学生普遍表现出消极互惠行为，在中等的不公平条件下(30％)，自我控制损耗高的大学生更倾向于表现出消极互惠行为，而在较公平的条件下（40％-50％），自我控制损耗低的大学生更倾向于表现出消极互惠行为。自我控制损耗与信任的交互作用对大学生积极互惠的影响较弱，高自我控制损耗的个体比低自我控制损耗的个体对高度信任水平更加敏感，表现出更强的积极互惠倾向。

目录

声明

摘要

1 引言

2．1 强互惠模型

2．2 强互惠的测量方法

2．2．1 问卷法

2．2．2 实验法

2．3 强互惠的影响因素

2．3．1 社会因素

2．3．2 个体因素

2．4 自我控制

2．4．1 概念和理论

2．4．2 自我控制的操作

2．4．3 自我控制与强互惠

3．1 问题提出

3．2 研究意义

4 实验一：自我控制损耗与公平对大学生消极互惠行为的影响

4．1 实验目的

4．2 实验假设

4．3 实验设计

4．4 被试

4．5 实验工具

4．6 实验程序

4．7 数据处理

4．8 数据结果和分析

4．9 讨论

5 实验二：自我控制损耗与信任对大学生积极互惠行为的影响

5．1 实验目的

5．2 实验假设

5．3 实验设计

5．4 被试

5．5 实验工具

5．6 实验程序

5．7 数据处理

5．8 数据结果和分析

5．9 讨论

6．1 总讨论

7．1 结论

7．2 局限

参考文献

9 附录

致谢