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职业教育投资经济效益的研究

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第一章绪论

1.1题解

1.2选题背景

1.3选题意义

1.4课题研究的方法和思路

第二章 概念界定、文献综述

2.1有关概念定义

2.1.1人力资本与教育投资

2.1.2教育成本与教育收益

2.1.3教育的成本-收益分析

2.2国内外教育经济效益理论概述

2.2.1马克思的教育投资经济效益理论

2.2.2舒尔茨的教育投资经济效益理论

2.2.3对教育投资经济效益理论的评价

2.2.4我国教育投资经济效益理论探索

第三章 柳州职业教育投资的需求与供给现状分析

3.1需求现状

3.1.1人口因素

3.1.2收入与消费情况

3.1.3教育的个人直接成本

3.1.4科学技术因素

3.2供给现状分析

3.2.1各级职业学校情况

3.2.2各级职教师资情况

3.2.3教育经费情况

3.3小结

第四章 柳州职业教育投资的宏观经济效益的分析

4.1余数分析法

4.3余数分析法的计算方法

4.3估算结果的对比分析

4.4分析结果的局限性

4.5小结

第五章 柳州市职业教育投资的中观经济效益分析

5.1职业机构职业教育投资的属性

5.2中观经济效益分析体系

5.2.1在校生人数是职业学校教育投资经济效益的基本立足点

5.2.2学生平均各项指标综合评价法

5.3小结

第六章 柳州市职业教育投资微观经济效益的分析

6.1教育与收入的关系

6.2柳州职业教育投资私人经济效益的特点

6.3小结

第七章 提高柳州市职业教育投资效益的对策和建议

7.1增加职业教育投资强度,开辟多种筹资渠道

7.2改善职业教育投资内部经济效益

7.3构建适应社会主义市场机制的职教制度和运行制度

结论

参考文献

发表论文和科研情况说明

致 谢

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摘要

从职业教育投资经济效益的涵义和特点出发,分别从柳州职业教育的现状、柳州职业教育投资对国民经济的贡献及私人收益率对柳州职业教育投资效益进行了分析研究。最后根据余数分析法和其它的定性分析的分析结果,就如何提高柳州职业教育投资效益提出了相应的对策和建议。 全文分三大部分: 第一部分是理论分析部分,叙述了教育投资经济效益的概念及特点,并重点回顾了已有的教育投资经济效益理论:马克思的教育投资经济效益理论、舒尔茨的教育投资经济效益理论以及我国的相关理论探索,使读者对教育投资的经济效益在职业教育领域的体现有个初步的认识。 第二部分是实证部分,文章在评价和探讨现有的研究成果上,主要对柳州的职业教育投资经济效益进行了实证分析。根据文献资料和调查取样的数据建立起计量模型,对柳州市职业教育投资经济效益进行了定量分析和定性分析。然后通过比较分析,对柳州市职业教育投资对国民经济发展的贡献率、对学校等事业机构、个人所起的作用进行了分析和评价。 第三部分为对策和建议部分,根据前文分析,本人提出若干改善柳州市职业教育投资现状的建议,为提高柳州市职业教育投资经济效益,促进柳州市职业教育投资与柳州市经济协调发展提出了新思路。

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