高职院校实训中心教学质量管理体系的研究与应用

摘要

实践教学是高等职业技术院校教学的重要组成部分，是培养高技能人才的重要途径。本文从高等职业技术教育的重要组成部分--实训教学环节的教学质量入手，对存在的问题加以分析，应用质量管理的理论和方法，对辽宁石化职业技术学院的机加工实训中心的教学质量管理体系的建立步骤、以及管理体系的构成要素、管理的内容与原则、内涵等进行了比较详细的阐述。同时在ISO9001标准体系指导下，对实训教学质量管理的方针、目标、以及教学质量管理的条件保证，教学质量目标的实现过程和内部审核机制等方面也进一步加以说明。本文最后对实训教学质量的反馈系统的建立，以及对实训教学质量评价原则、评价方法和评价指标也综合进行了阐述。 本文从实际出发，构建的实训教学质量管理体系，对提高职业技术院校的实践教学环节的教学质量管理，以及对高校进行的教学质量评估工作，都有着现实的积极意义，对促进职业技术院校的管理，使国内的职业技术教育接近或赶超国际同类职业技术教育提供了管理方面的保证。

目录

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第一章绪 论

1.1国内外教学质量管理的概况

1.2论文选题的依据和背景

1.3实训基地机加工实训中心概况

1.4本研究的意义

第二章实训中心教学质量管理

2.1高职院校引入质量管理体系的意义

2.2实训中心教学质量管理体系的内涵及构成要素分析

2.3应用ISO9001标准体系构建实训教学质量管理体系模式

2.4实训课教学过程控制方法---PDCA法的应用

2.5质量管理八项原则

第三章实训中心教学质量管理体系的建立和运行

3.1实训中心教学质量管理体系的构成

3.2建立实训中心教学质量管理体系的步骤

3.3学院机加工实训中心质量管理体系的构建

3.4实训中心质量内审分析与改进

第四章实训中心教学质量的评价

4.1实训中心教学质量的评价的原则

4.2实训教学质量评价的内涵

4.3实训中心教学质量评价的实施办法

4.4实训中心教学质量评价的实施效果

4.5实训中心教学质量管理体系的社会实践效果

参考文献

致 谢