基于课程模块化的天津市知识产权培训体系优化研究

摘要

加强知识产权培训体系建设以及改进管理是提升人员培训效果的有效途径与方法，也是《天津市知识产权战略纲要》的重要要求和内容等。知识产权培训体系建设的目标是建立标准化、系统化、模块化的培训课程体系，让发明主体能更加灵活的获得培训机会和培训课程，并提高其申请专利的成功率。
　　本文认为，通过培养参训者的关键知识产权能力，是培训的核心任务。因此，构建模块化课程与培训平台化，并充分考虑参训人员兼容性，使培训工作具有更加的适应性与广泛性；同时，通过提高师资和参训人员的质量，包括传授、更新、拓展参训人员知识、技能和能力等促进天津市知识产权培训工作的健康发展。
　　基于以上目标，本文探讨了将模块化过程的操作的工具和平台理论应用到知识产权培训课程设计方面，重点分析了知识产权培训模块化的培训与管理体系，具体研究内容如下：
　　首先，本文分析了国内外模块化教学的发展动态，介绍了知识产权教育培训的重点和发展趋势，给出了知识点模块等基本概念，对模块化理论和培训平台理论做了说明。
　　其次，基于模块化理论和培训平台理论与工具，在平台规划的基础上，提出了基于平台建设思想的知识体系模块化的方法以及知识产权培训模块化培训与管理的设计原则、方法以及具体设计方案，构建符合当代社会需要的知识产权培训的有效教学与学习的平台。
　　最后，本文分析了天津市知识产权培训体系存在的优势以及存在的各种问题，总结了存在的主要问题和原因，提出了改进方向。通过对培训平台规划目标的修正，重新分析了市场竞争环境，明确核心竞争力，利用模块化方法重新生成产品线，明确了产品发展规划和管理模式发展规划。

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第一章 绪论

1.1研究背景

1.2研究目的和意义

1.3国内外研究现状

1.4研究内容

1.5研究方法

1.6论文创新点

第二章 相关理论研究

2.1模块化理论

2.2模块组织的原则

2.3模块化过程

2.4知识点模块化的优点

2.5培训基本理论

第三章 天津市知识产权的培训体系状况

3.1培训体系

3.2培训平台概况

3.3存在的主要问题及原因分析

3.4改进方向

第四章 天津市知识产权培训体系的模块化分析与规划

4.1改进的规划目标

4.2市场竞争环境分析

4.3核心竞争力分析

4.4知识点模块分解

4.5培训课程产品生成方法

4.6划分产品线，明确产品组合

4.7产品线分析

4.8确定产品发展规划

4.9管理模式发展规划

第五章 结论与展望

5.1结论

5.2展望

参考文献

发表论文和科研情况说明

致谢