中国高等高校学生管理工作法治化研究

摘要

高校学生管理工作对大学生的成长和个人发展至关重要，然而反观我国高校目前的学生管理现状，实在不容乐观。其中突出存在的问题有：少数管理者垄断一切管理事务，学生无权参与管理，或虽有此项权利但因无可靠的保障而流于形式；对学生行为的评价无一定的标准，或虽有一定的标准，但对管理者而言只是一种工具；学生管理的主体、权限不明；学生与学校工作人员的权利义务不清，学生的权利和自由得不到应有的保障：对学生管理工作的程序性规定欠缺；学生的权利遭到损害时得不到有效救济等。这些都是高校学生管理“人治”状态的突出特点和必然结果。故此我们必须调整业已严重滞后的高校管理学生工作的管理思想、管理活动和管理模式，以适应时代的要求。 学生管理，是影响高等学校办学质量，制约高等教育发展最为重要的因素。“法治”是高校学生管理的必由之路。遗憾的是，这一问题目前在理论界尚属一片空白，更莫论在实践中的贯彻。本文试在论证这一命题的必要性和紧迫性的的基础上，进一步阐述高校学生管理法治化的内涵和目标，并探索一条现实的实现途径。

目录

文摘

绪论

一、选题意义

二、相关要点及研究方法概述

第一部分社会转型期中国高校学生管理工作的环境分析

一、当代中国社会转型改变了高校学生管理的环境

二、社会环境的变迁对高校教育教学的具体影响

第二部分法治化是高校学生管理工作发展的必然趋势

一、高校学生管理法治化的必然趋势

二、高校学生管理工作法治化的内涵

第三部分明确高校与学生之间的法律关系是实现法治化的前提

一、相关案例分析

二、学校与学生之间法律关系的分析

第四部分完善的学生管理制度体系是实现法治化的保障

一、健全高校学生管理的法律和规章制度体系

二、对于完善学生管理制度体系的对策建议

第五部分提高法律意识是实现法治化的关键

一、法律意识的一般概述

二、关于增强法律意识的对策建议

结语

参考文献