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声明
第一章绪论
1.1问题的提出
1.2研究背景
1.3文献调研
1.3.1国外的研究现状
1.3.2我国的研究现状
1.4研究内容
1.5研究意义
1.6本研究的创新性
1.7论文的组织
第二章理论基础与关键技术
2.1相关概念的界定
2.1理论基础
2.1.1媒体教学理论
2.1.2建构主义学习理论
2.1.3情景认知理论
2.1.4虚拟教学模型在教学中的作用与优势
2.2实现技术
2.2.1虚拟现实技术概述
2.2.2适用于教学的主流VR开发技术
2.2.3开发技术的选择
第三章Anark studio技术
3.1VR领域的PowerPoint——Anark Studio简介
3.2Anark Studio的平台结构与操作界面
3.3技术特点
3.4行为模块(Behavior)
3.5 Anarkd的开发环境与工作流程
3.6 Anark Studio在教学中的技术优势
3.7 Anark Studio教学应用示例
第四章艺用人体解剖虚拟教学模型的设计与开发
4.1开发目的
4.2需求分析
4.3开发平台
4.4开发的重、难点
4.5模型的设计
4.5.1层次结构
4.5.2呈现内容
4.5.3模型比例
4.5.4功能描述
4.6开发过程
4.6.1前期模型的创建和材质的绘制。
4.6.2交互、动画与特效设计
4.6.3作品的发布
第五章测试与应用
5.1 运行测试
5.2功能与效果展示
5.3试用调查
5.4试用评价
第六章总结与展望
6.1本研究的成果
6.2本研究的不足
6.3对促进VR技术在教学中广泛应用的看法
6.4今后的发展方向
参考文献
致谢
研究生在校期间的科研成果