大学生求职用语的性别差异实证研究

摘要

大学生作为社会的精英群体,其就业问题历来受到社会的普遍关注。近年来,高校扩招以及就业政策的调整,让大学生在毕业之前就必须直面社会,通过求职来寻求工作机会。求职离不开撰写个人简历、面试等步骤,而这些过程又都离不开语言的理解和运用。大学生对语言的理解和使用能力好坏严重影响和制约着他们在求职过程中是否能完美展现自己的才能,从而决定能否获得一份理想的工作。
　　 男女大学生的生理差异、心理差异以及长期形成的社会差异使得他们在语言理解和运用过程中也显示出明显的差异。如何更好地把握求职用语的规范,了解不同性别面试官的用语特色,成为影响求职者取得面试机会或在面试中成功的关键因素之一。
　　 基于上述缘由,本文将大学生的求职自荐书和求职面试用语作为语料,结合社会语言学中的性别语言差异理论对大学生求职用语进行定量的统计分析和定性的理论研究,旨在展示性别因素在大学生求职用语中的体现,验证社会语言学既定理论的普遍适用性,同时也为大学生在求职过程中更佳地表达自己提供一定的参考和借鉴。